“對，我也聽說了，這個董褀寒老師很受全校師生的歡迎，據說很有才華，他有個妹妹叫董含煙，是睿睿的幼兒園老師。”我說道：“這個董老師給我感覺有點怪怪的，不知道是不是他在偷看我？對了，今天我還認識了卜成楓，這人不錯。”

我摸着下巴又想了想，這時，西門子用的臉浮現在我的腦海裡，“啊，西門子用這個孩子可神秘了。”

“我已經注意到他了。”賀凱風眼神犀利地看着我，“你是不是對他有好感？”

“噗～什麼呀？人家是孩子。”我白了他一眼，然後繼續說：“他真的很奇怪，今天我差點被他撞下樓梯，他可以不到一秒鐘就跑到我身後接住我。總是神出鬼沒的出現在我眼前，而且他還不怕鬼。”

賀凱風靠在沙發上，目無焦聚地看着前方，出神地對我說：“這個人功夫了得，今天我跟他交過手，他能接住你，不奇怪！但這個人的確可疑。”

說到這兒，賀凱風的神情變得凝重，“這個學校裡雖然沒有煞氣，但直覺卻告訴我他就在這裡面。

三界之中，有一種超越鬼的魔靈，它沒有一定的形狀，它可以通過別的介質來達到它的目的，比如聲音，比如氣味，比如附在人或者動物的身體裡。

但這個人必須是邪惡的或者說有一腔的怨氣，只要人在了這些特質，它就會變得強大，慢慢地吞噬人的靈魂。

目前我還不能確定，潛伏在紫荊學院的東西就是魔靈所化，但你平時最好特別注意一下身邊的人或者東西。

我對邪祟製造的假象有很強的抵禦性，一般是感覺不到的，你這兩天有感覺到什麼異常嗎？”

“有～”我像是發現了新大陸，“就是昨天，我們剛來的時候，學校不是在放貝多芬的曲子。”

“怎麼了？”他問。

“當時我耳朵裡聽到的不是貝多芬的曲子，是一首讓人感覺到憂傷與痛苦的曲子。

緊接着，我就突然出現了幻覺，那些學生全變成了鬼在害你，而我差點憂鬱而死外加憋死，還好卜成楓把我叫醒了。”我心有餘悸地說。

“有這回事，你怎麼不叫我？”賀凱風激動地挺直了身體。

“我叫不出啊！後來就忘了。”我說。

“就你聽見了，睿睿有聽見嗎？”他問。

“應該沒有。”我說。

“音樂，難道我猜得沒錯？看來，這是他對我們的警告，他還專對你下手。”賀凱風十指交叉，擰起了英眉，雙手臂靠在大腿上，陷入了沉思。

良久，他擡頭看我，說道：“魔靈是通過催眠人的大腦，來控制人的，照目前的情況來看，他似乎是在利用人的一切不如意的、難過的事情，來勾起人的悲觀思想，最後達到控制人的靈與體，讓人走向死亡，最後殘食人的靈魂。

下次他要是再對你出手，你就努力地回想讓你覺得開心幸福的事情，最好是那種可以讓你心跳加快的事情，因爲心跳加速了，人就不能平靜放鬆，那樣就不容易被催眠。”