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    我哥居然成神了 - 第181章 念力者字體大小: A+
     
      主要是,蘇小北感覺,修煉到一百縷,好像也沒有多大的難度。

      他不過閉關五天,就修煉到三十縷精神力了,剛剛又修煉了一個下午,便又增長了五縷精神力。

      因為邪教宗旨中的那本精神力修煉功法,有一個作用,就是使得修煉的速度越來越快。

      不只是持續修煉時間越長,增長精神力的效果越顯著。

      更加是,蘇小北修煉得越久,體內的精神力越多,增長精神力就更快!

      這簡直是有些詭異的效果,因為眾所周知,無論是修煉什麼,都是越到後期,越來越難。

      比如蘇小北體內的靈力,此時就增長的無比艱難緩慢。

      而邪教宗旨的這種效果,簡直突破了往常人們心中的一切概念,變得過於超乎尋常。

      這本書簡直就不像普通人的功法,就像是一本邪書,一本神書!

      不過,想想他的來源,似乎又很正常了……

      本來就是邪教宗旨裡面的功法,邪氣一點,有什麼不對嗎?

      而對於這麼邪氣的書,蘇小北要不要修煉他呢?他毫無疑問。

      練是一定要練的,有什麼問題,以後再說就好了。

      所以,當時蘇小北就肯定的點了點頭,道:「師傅,我一定會認真修煉,絕對壓制到一百縷精神力才會進階!」

      聽到這個回答,姜子牙高興的點了點頭,道:「孺子可教也!」

      只是說著,他就有一點點心虛。

      因為,這個100縷精神力,其實是一個幾乎無法達到的數值,甚至可以說,這只是一個理想數值。

      因為,這根本不是後天修煉的人類,所能達到的數字。

      就說姜子牙自己,他的精神力第一次突破的時候,是98縷精神力……

      就這個結果,他的師傅就已經說他修煉的非常完美了。

      師傅原始天尊自然是100縷精神力突破的,太上老君和通天教主也都是。

      為何會這樣?因為100縷精神力,那可是先天神族突破念力者的專利。

      普通人修煉精神力,絕對不可能和那些神族一樣,達到100縷精神力,才真正的突破念力者。

      如今世上的絕世天才,也是50率就頂天了,而像清華學院的這些人,也就30多里突破電力就已經能夠聞名全校。

      清衡學校現在的這些學生們,最厲害的學生也不過死於物理精神力,那已經是高三學生馬上就要步入大學。

      普通學生也就七八縷精神力,以他們的這個速度,想要達到30縷才不如厭離者,恐怕都要等到四五十歲。

      到那時候他再突破就太晚了。

      因此線上學校的學生,普遍都是壓制在15旅突破練力者,而這一點也是他們學校的自以為的一個秘密。

      因為外面的人恐怕你連厭離者是什麼都不知道。

      而他們學校的學生卻已經一個個在這條路上狂奔,並且懂得壓制自己的精神力。

      這樣出來的學生以後才有著遠大的前程。

      以後出去同階級作戰,厭離者的的實力絕對會比那些沒有精神力的人不知道強上了多少倍。

      這也是如今學院派和世家大族,能夠成功掌控世界的原因。

      他們掌握了太多普通人不知道的隱秘,而這些秘密,控制著這個世界的方方面面。

      穀子,相傳是戰國時期楚國人,本名王詡。生前隱居於清溪鬼谷,在山中採藥或修道,自稱「鬼谷先生」,後被世人稱為「鬼谷子」。鬼谷子為縱橫家所宗,生平寫《鬼谷子》一書,其弟子眾多,最為著名的要數戰國時期的辯士蘇秦和張儀。鬼谷子及其弟子們倡導的是一些謀劃權力的策略、言談論辯的方法,不為正統所稱道。唐代柳宗元就曾批評說:「鬼谷子言益奇,而道益陋。使人狙狂失守,而易於陷墜。」(《辨鬼谷子》

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      鬼谷子

      鬼谷子,相傳是戰國時期楚國人,本名王詡。生前隱居於清溪鬼谷,在山中採藥或修道,自稱「鬼谷先生」,後被世人稱為「鬼谷子」。鬼谷子為縱橫家所宗,生平寫《鬼谷子》一書,其弟子眾多,最為著名的要數戰國時期的辯士蘇秦和張儀。鬼谷子及其弟子們倡導的是一些謀劃權力的策略、言談論辯的方法,不為正統所稱道。唐代柳宗元就曾批評說:「鬼谷子言益奇,而道益陋。使人狙狂失守,而易於陷墜。」(《辨鬼谷子》)

      (單春梅)

      秦始皇和韓非子

      韓非(約前280~前233),戰國末期韓國人,先秦時代法家學派的集大成者。其法治理論,集法家「法」、「術」、「勢」於一身,強調國君必須行法、執術、恃勢。韓非法治理論的核心在於加強君主集權,以適應建立統一的封建中央集權國家的歷史趨勢。其主張基本上被秦始皇所採用,對秦以後的封建專制主義有深刻的影響。

      韓非所處的時代,韓國日益削弱。身為韓國公子,有些口吃、不善言談但善著書的韓非,多次給韓王安上書,建議採用他的學說,以富國強兵,但不為韓王賞識。韓非為此「悲廉直不容於邪枉之臣,觀往者得失之變,故作《孤憤》、《五蠹》、《內外儲》、《說難》十餘萬言」。後來有人將韓非的書傳到秦國,秦王嬴政(後來的秦始皇)讀了其中的《孤憤》、《五蠹》兩篇後,十分讚嘆,說「寡人得此人與之游,死不恨矣」。這時韓非的同學李斯說這是

      可之說」是《呂氏春秋》所記載的春秋末年鄭國人、名家最早的代表人物鄧析(約前560~前501)的一個論辯:「洧(wěi)水甚大,鄭之富人有溺者。人得其屍者。富人請贖之。其人求金甚多,以告鄧析。鄧析曰:『安之。人必莫之賣矣。』得屍者患之,以告鄧析。鄧析又答之曰:『安之。此必無所更買矣。』」

      「兩可」之說的基本特點在於從兩個相反的角度考察同一個事物,使兩個截然不同的結論均得以成立。在處理鄭人得屍的


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