“何老師，你旁邊的工具，我們可以隨便用嗎？”E組的求生達人周闖問道。

“可以用，每用一樣東西，就要在你們完成生火總時間上加上三十秒的時間，這裏的任何東西沒有任何限制，你們可以隨便用，想用幾樣用幾樣。”何囧笑着點頭道。

“還有人沒有沒有其他的疑問，沒有其他的疑問的話？工作人員開始各自計時了。”何囧見大家都沒有再提出疑問，紛紛點頭表示明白規則。

便立馬宣佈第一次變數開始。

這個時候，五個工作人員拿着一個秒錶來到五組人員的設立的臨時地。

“按照我吩咐的行事，速度越快越好！”李音笙在節目組準備的工具當中，挑選了一把瑞士刀之後，便往海島邊緣探索而去。

至於節目組準備的生火的工具有很多的，其中就有瑞士刀、電燈泡、傳統的鑽木取火套裝、一人份的火絨等物品的。

C組和E組兩組都是挑選了傳統鑽木取火的套裝，節目組提供的套裝的東西，就包括了一根質地堅硬的木棍作為鑽桿，一塊乾燥且易起火的木板作為火板，以及一小片用於引導火星的火絨。

兩組拿到鑽木取火的工具后，都顯得信心滿滿，他們圍坐在各自的臨時地，開始了挑戰生火任務。

BD兩組則沒有挑選節目組提供的物品，和A組一樣，隊員四處散開在這着海島上尋找生火的工具。

“我找到火絨了，很多，夠我們六人用的。”這時，趙麗瑩大聲喊道。

“我也找到合適的火板。”張一興的聲音接着傳了過來。

正好，李音笙也找到了兩根適合製作的弓弦鑽木取火的木棍，長短合適，乾燥且質地堅韌。

前後不到兩分鐘的時間，他們就找到合適製作弓弦鑽木取火材料、生火的工具。

製作弓弦鑽木取火需要耐心與技巧，李音笙他們分工明確，李想負責精細地打磨木棍，使其一端尖銳而光滑，作為鑽頭。

李音笙把鞋帶給解了下來，把鞋帶綁在了一根韌性良好的樹枝兩端，作為弓架。

用來生火的木頭，也可以稱為火板，在中心切一個V型切口讓刀或其他尖銳的物體能進去。

將弓弦在取火棒上繞一圈，讓弦的中間部分繞在取火棒上，這樣才有空間前後移動取火棒。

“太好了！點燃成功了，下一個繼續。”這時，E組那邊傳來歡呼的聲音，原來是E組的達人利用原始鑽木取火的工具，成功點燃火了。

緊接着C組胡哥，也利用原始鑽木取火的工具，成功點燃火了。

兩組接連有人點火成功，這有些刺激到了B組和D組，他們兩組既不是選擇原始鑽木取火的方式，也不是和李音笙他們一樣選擇弓弦鑽木取火。

而是選擇了更為現代但同樣考驗技巧的燈泡聚焦陽光法。只見B組的成員在大太陽底下，一人手持燈泡，小心翼翼地調整着角度與距離，另一人則在一旁協助，用乾草和細木條搭建起一個微小的火堆。陽光透過燈泡，匯聚成一點明亮而熾熱的光束，直射在乾草上。

“加油！就快了！”D組用的是摩擦生火，選擇了兩塊竹篾，中間放一些火絨，來回摩擦起火。

“製作好了，我先來生火。”李音笙花近兩分鐘的時間，這才把弓弦鑽木取火給製作完成。

李音笙迅速而有節奏地拉動弓弦，帶動鑽頭在鑽板上快速旋轉起來。每一次拉動都伴隨着輕微的“吱吱”聲，那是木頭間摩擦產生的聲音。

弓弦鑽木取火，不僅僅省時省力，實則是對物理原理的巧妙運用，通過快速旋轉產生的摩擦力，將木頭的熱量集中至一點，直至達到燃點。

隨着李音笙動作的持續，鑽板上的木屑開始逐漸變得細膩，顏色也由淺黃轉為暗褐，空氣中瀰漫起一股淡淡的焦香。

鑽板上的小凹坑開始冒煙，隨後一縷青煙裊裊升起。

李音笙見狀，不在拉弓，左手拿着一塊火絨，再把火板上的火星子倒在火絨上，緊接着，李音笙吹着火星子，沒有一會兒的功夫，便點燃了那火絨，繼而添加柴火上去，很快就點燃了一堆火了。

“我來。”李想見胖妞生火成功之後，他立馬接過李音笙手中的弓弦鑽木取火，開始快速旋轉起來。

然而，其他的四組，也都有人陸續生火成功，最先生火成功的ED組反而沒有人再次生火成功了。

弓弦鑽木取火不愧是高效性和便捷性，快速拉動鑽軸，能夠產生足夠的摩擦和熱量來點燃易燃物，從而成功取火。相比其他方法，弓弦鑽木取火法在操作上更為簡便，能夠在較短的時間內完成取火。

李想拉動弓弦都沒有二十秒的時間，火板很快就冒出青煙，繼而有把火星子倒在火絨上，吹燃點火成功。

“我來！”黃小明接力，張一興做好下一個生火準備。

........。

“我靠！A組生火的速度真快，接連三人生火成功，中途都不超過一分鐘的。”

“樓上，弓弦鑽木取火高效性和便捷性，比起老式鑽木取火要快的多的。”

“A組幾人配合真的默契，這麼看來，第一場生火的變數第一名是A組了。”

“E、D兩組要慘了，原始鑽木取火要耗費很大的力氣，他們兩組的女生根本就沒有這技巧和體力完成生火的，E組的求生達人怎麼不考慮女生的情況呢？”

“確實，A組的策略顯然更加周全，不僅考慮了技能的高效性，還兼顧了團隊內的性別和能力差異，這樣的團隊協作才是生存挑戰中的關鍵。”

“看來這次的變數不僅僅是個人技能的展示，更是團隊協作與策略規劃的考驗。A組這種既快速又兼顧全面的方式，無疑為他們贏得了先機。”

“A組這項變數領先了，不代表次次領先。別忘了，生存挑戰還包含了許多其他技能，其他隊伍或許能在其他領域大放異彩。”

直播間觀看直播的觀眾，看到第一場變數生火各組的的情況之後，紛紛在彈幕上留言，討論熱烈。有的觀眾對A組的默契配合讚不絕口，認為他們展現了真正的團隊精神；有的則對E、D兩組的困境表示同情，鼓勵他們不要放棄，畢竟生存挑戰才剛剛開始，一切皆有可能。