現在，讓我們想像一種情況。

  或者說，聽我敘述一個故事。

  故事是這樣的：

  芊芊走在路上，懷裡抱著一個嶄新的拳擊沙袋，那是老爺子送給她的最新款。

  芊芊很開心。

  她抱著那個拳擊沙袋在等公交車，結果碰見了一個小孩子。

  小孩子對芊芊懷裡的大沙袋很是好奇。

  他先是有禮貌地自我介紹了自己的名字：「姐姐你好，我叫胡胡。」

  芊芊點了點頭，同樣自我介紹道：「你好呀，姐姐叫芊芊。」

  「芊芊姐姐，我能看一看你抱著的大沙袋嗎？」

  於是芊芊就拉著胡胡到了旁邊的空地，將沙袋放在了地上，讓胡胡仔細觀察了一番。

  胡胡覺得大沙袋很有意思，很酷炫。

  於是他嘗試揮拳，但動作極不標準。

  芊芊乾脆耐心的指導了幾下胡胡，讓胡胡的揮拳變得有模有樣的。

  她本來就是這樣的性格。

  人來瘋、自來熟，跟誰都能玩到一起去。

  就在這倆倒霉孩子玩得不亦樂乎的時候，胡胡的媽媽忽然找了過來，帶走了胡胡。

  故事到此結束。

  ……

  好，現在是提問時間，一共有三個問題：

  第一個，那個女生是誰？

  是芊芊。

  她是我們都很熟悉的那個倒霉閨女，也是故事裡教小孩子打拳擊的人。

  第二個，那個小孩子是誰？

  是胡胡。

  他是個好奇心旺盛的小孩子，從芊芊那裡學來了幾招他感興趣的拳擊動作。

  第三個，也是最後一個問題：

  那個女性是誰？

  她是胡胡的媽。

  ……

  嗯，對，然後呢？

  她是誰？

  是胡胡的媽呀！

  對呀！可除此之外呢？

  ……嗯？

  我問你，除此之外，那個女性到底是誰？

  是的，這時候的你會發現一個問題：你根本沒辦法回答這個問題！

  或者說，你已經回答完這個問題了。

  我們認識芊芊，是因為我們陪伴著芊芊經歷了很多。

  無論是芊芊的第一次出場，還是她之後的種種故事，包括最新的那個，她與小孩子之間的故事，我們都了解過。

  這是構成「芊芊」這一角色的必要條件。

  有關於芊芊的每一個過程，都會導向她所必然要面對的最終結局。

  就像是數學公式中的「1+1+1+1+1+3+2=10」一樣，缺了任何一個其中的「數字」，這個公式都無法成立。

  而那位胡胡的媽呢？

  她只有那麼一個設定，那就是胡胡的媽。

  如果說芊芊的設定公式總和是10，胡胡的設定公式總和是3，那麼胡胡的媽應該也就只有1了吧。

  對於胡胡的媽來說，我們可以這麼形容她：

  「1=1」。

  僅此而已，再無其他。

  至於胡胡的媽的其他設定，例如她出生在一個普通的工薪家庭、上學的時候暗戀的男孩子、大學時期的埋頭苦讀等等，則都是「0」。….

  那是與胡胡的媽這個人並沒有什麼關係的元素。

  換言之，就是沒有意義。

  ……

  這樣說或許有些亂。

  那麼，我們不妨將數學家重新請出來，用數學公式的

  方式來解釋學者原能特性的原理。

  例如芊芊的人生公式是：

  1+1+1+1+1+3+2=10。

  但這不過是縮略版。

  真正完整的公式應該是：

  1+1+1+（0*N）+1+1+3+2=10。

  其中的（0*N），便是由無數個沒什麼意義的其他事件構建而成的。

  例如路上哼出來的無意義的旋律，跑去旅遊看見的無意義的風景、路上偶然間碰見的一件無意義的趣事……

  諸如此類。

  無意義的就是「0」。

  在學者所構想出的世界中，哪怕削減掉再多的「0」，對於這個人的人生的最終計算結果，也不會有任何的改變。

  如芊芊那般複雜的公式不變。

  如胡胡的媽那種精簡至極的公式也不變。

  而且相對而言，越是簡單的公式，削減「0」的這一行為就越簡單。

  學者的刀揮動得也就更快！

  ……

  「我剛才在一瞬間，砍斷了周圍所有人的聯繫。」

  學者開口道：「但我並不是一位快刀手。」

  「血肉利刃讓我能夠砍斷一切我所看見的事物，可它並不能給我帶來戰鬥技巧層面的質變。」

  的確如此。

  雖然學者的戰鬥力完全能夠比肩一線級別的超凡者，可其揮刀的速度終究還是比不過那位手持黑刀的韓行。

  「我砍咱們周圍的這些人的時候，大約一刀能砍過十人左右，甚至更多。」

  「因為他們本來就是這樣的人！」

  學者沉聲低吼道：

  「他們的生命里只有『1，，他們生命里的最終結果也只有『1，，也只配只有『1，！」

  「結果之外的東西，不重要的。」

  學者伸出了自己的一根手指。

  「只需要讓那群人達成自己最後的結果，最後的那個『1，，讓他們完成了自己的使命，那也就足夠了。」

  「他們是一群蒼白的人。」

  學者用自己的那根手指指向了周圍的其他人。

  「你！你！你！你！你們！」

  那些人都對學者的動作毫不在意。

  因為無論學者如何說，對於周圍的那些人來說其實都是「0」罷了，沒什麼值得多的意義。

  「你們砍起來容易得要死，但也無足輕重！」

  「因為你們的生命里本來就沒有『0，！」

  「不止如此，你們甚至還會去主動縮減他人生命里的『0，，去勸說其他人放棄生命力的『0，！」

  「我覺得你們……」

  「是對的啊！」

  「難道不對嗎？」

  學者轉頭望向許承。

  「老先生，我是在跟你們這種人說話。」

  「你、會長、一些目擊者、還有那個小姑娘，以及一些其他的人。」

  「知道嗎？那個小姑娘我砍得很艱難，甚至砍了十多分鐘！」….

  「她的身上有太多太多無意義的事情了，那些根本就沒用！」

  那個小姑娘就是芊芊。

  「我是在質問你們！」

  學者大吼道：

  「你們的生命里充斥著太多無意義的事情了，你們所作的一切，對於你們人生的最終目的而言，通通都是累贅！」

  【推薦下，@

  」

  「你們不會再去做那些無意義的事。」

  「你們能夠拋卻掉一切雜念，進而專注在對抗詭異世界的最終目的之上。」

  學者的目光平移。

  「例如會長你。」

  「你上午閒下來的時候，喜歡吃一塊草莓蛋糕。」

  「三大超凡勢力的領頭人之一，有能力毀滅整個蔚藍的恐怖超凡者，竟然喜歡偷偷吃蛋糕？！」

  「那有意義嗎？那對你有幫助嗎？那是你生命中必不可少的一部分嗎！」

  學者大吼道。

  聞言，許承略微點了點頭，突兀地感嘆道：「太可怕了。」

  學者不解，「什麼？」

  許承緩緩道：「我說，連吃一塊草莓蛋糕都需要考慮目的的世界，真的太可怕了。」.

  木渡紅塵