綜合能力少許提升？
沈天青略一思索，這個稱號效果有點強。
智力，體力，破壞力，抵抗力......這些全部少許增強？
#沉澱#頂峰相見#遇見更好的自己#白襪
這下真成體育生了。
以後他們三在一塊，沈天青只要戴着這個稱號，三兄貴都能享受buff加成。
別的先不說，對一週後的預賽很有幫助。
在學校考試，沈天青能立法典，讓大家都享有知情權，考試都拿高分，在競賽絕對不能這樣幹。
大家都考滿分，那還比集貿？
況且，屆時沈天青的水平也用不到開掛，開個稱號，吃個屬性增益的buff就行。
還是那句話，小開不算開。
除了稱號，還有另一個獎品......
沈天青目光看向虛空之中，一個金絲系口的青藍錦囊口袋。
【自選卡包（內含SSR級卡牌）】
上一個SSR，也就是【立法典】效果已經逆天，這位也是同級別。
一陣艱難地思考後，沈天青決定先留着。
他不知道里面有什麼卡牌，也不知道，打開後是否會讓他強制選取。
目前他並沒有對某種卡牌特別需要，先留着，以後有需要了，再打開看看。
先看看新稱號。
【慈祥的父親】
與先前流光溢彩的【外語小能手】不同。
一行厚重古樸的大字浮於沈天青頭頂，如山巒般穩重威嚴，釋放着寬厚仁慈的氣息。
唐鵬與宋文和不知爲何，突然感到沈天青的背影是如此高大，如慈祥父親般和藹寬容，令人信服和依賴。
沈天青注意到了他們錯愕的神情，心滿意足，暫時卸了稱號。
辦公室內，一衆學生擁擠着看成績，唯有沈天青一直安靜地待在原地，不爭不搶。
肖雪品口咖啡，望向他，內心讚賞，真是個不驕不躁的孩子。
“沈天青呀，今天數學考這麼好，下午的英語聽寫能不能給我點驚喜？”
“對不起做不到。”
“滿分，給你來杯奶茶~”
“親愛的Sherry老師，您就拿這個考驗我？”
“那再給你張門票？濱海動物園的哦，需要預約買到票，本來是打算和我女兒去的，她又不想去了，說要打什麼本。”
“兩張？”沈天青明顯動心了。
肖雪瞥他一眼，笑嘻嘻，“呀呀呀，這就惦記上了，等你聽寫真滿分再說吧，下午的聽寫可是大聽。”
“大概透個範圍唄。”
“選修三的全部，必修我會挑一些。”
“啊，Sherry老師~那不等於沒說嘛，一共聽寫多少單詞？”
“一共一百個單詞，二十個短語，還有一些固定搭配，也不用你滿分，九十五分以上就給你獎勵，否則，以後我的課你不準睡覺了哦。”
雪莉肖微笑着，對如今從輪椅人進化到獨腳大盜沈天青進行誘惑。
他也在思索。
現在是第四節課....距離下午的英語課，還有小半天。
選修三大概有三百多個單詞，加上雪莉自己拓展的詞彙，一共約四百個單詞。
還要加上短語、固定搭配麼。
完成挑戰有獎勵，完不成有懲罰。
沈天青眉頭微皺，計算着佩戴稱號後，自己記憶單詞的速度。
肖雪笑眯眯地等着。
這個挑戰對基礎薄弱的沈天青來說，幾乎沒有完成的可能性。
雪莉肖本意也不是讓沈天青一蹴而就。
她只是想通過下午他失敗的聽寫成績，提醒他，讓他以後課上別睡覺了，好好學習。
至於獎勵，自然也只是激勵他的而已，以後有一天沈天青真的做到了，她會給的。
沈天青思索良久，肖雪還擔心他不會接下挑戰。
“接了。”他忽然笑着開口，“有挑戰就接，這就是我的青春！”
“我看你是有好處就沾吧，快去吧，下去好好背單詞哦~”
雪莉肖，我再次提醒你，你已經四十歲了，說話不要跟小女孩一樣，要成熟！
算了，說了你也不明白，等你到了我這個年齡就懂了。
告別肖雪，離開辦公室，回到教室。
不等同學們上來恭喜他獲得了第二名，沈天青迅速坐在位置上，捧起英語書。
稱號，佩戴！
腦力，啓動！
我踏馬背背背！
在衆同學們驚詫的目光中，沈天青開始全神地背單詞。
“完了，沈天青必是被奪舍了，最近太怪了。”
“他是不是翻牆逃課的時候，碰到坐在牆角下，滄桑的他爹，然後浪子回頭了。”
“不會吧，他不是說他爸爸似了嗎？”
“我不准你們這麼說他，他是我爹！”沈天青的同桌當場化身沈孝子，維護沈神。
看到沈天青背單詞的同學，距離沈天青越近，就越是歡喜，越是孝順。
下午的英語聽寫就指望他了。
光線透過窗櫺，斜斜落在課桌，光影浮動。
早上過去，沈天青着魔了般，一直在背單詞，根本停不下來。
甚至於，到了午飯時間，他都不走，還坐在原位上，捧着英語書，完全沉浸在單詞世界中了。
同桌怕他餓昏，下午聽寫就幫不了忙了，很懂事地送上面包。
沈天青用嘴撕開包裝，邊吃邊背，視線不曾移開過英語書一步。
途中，雲悠悠路過。
她倒沒什麼事要找他，就是在門邊看了一眼。
結果，看到他在專注學習，雲悠悠一愣，備受鼓舞，也回教室複習去了。
等唐宋二人途徑三班和一班，看到他們都在學習時，更是寢食難安。
“好勤奮倆公婆。”宋文和委婉評價。
“你們卷你們木琴呢！”唐鵬直抒胸臆。
兄弟打遊戲的聲音無比助眠，翻書聲卻叫人寢食難安，當下，他們倆也回教室複習去了。
對於這些，沈天青都不知道。
吃了兩口麪包，肚子不太餓，他就把麪包放在窗邊，繼續背單詞了。
佩戴【外語小能手】的稱號後，他一小時能背100個單詞，30多個短語，而且背得很熟。
【知識學爆】無法用於單詞記憶，但能在腦袋裡循環播放詞音，只是播放，所以消耗的精神極少，也算略微有點幫助。
如此這般，沈天青繼續記憶單詞。
窗外，不知何時飛來幾隻烏鴉，隔着玻璃，緊緊盯着桌上的麪包。
“呱，呱......”烏鴉叫了兩聲。
“abandon，abandon......”
“呱，呱......”烏鴉們饞麪包，又叫喚連聲。
“呱....草！”
沈天青不小心也跟着呱了一聲，腦袋裡同時播放烏鴉的呱聲。
他瞅了眼窗外的烏鴉們，倒也沒趕，反而笑了起來，在它們面前晃晃剩下半截面包。
“烏鴉，我要你助我修行！”
“呱呱。”
“叫吧，反正我也聽不懂。”
就着烏鴉們的聒噪聲，沈天青靜心背單詞。
對他而言，數學課如今存在的唯一價值就是給他背英語單詞。
但他善解人意，也不好意思讓李臨閉嘴別講課，所以得克服一下課堂嘈雜的學習環境。
用烏鴉的叫聲鍛鍊，正好適合。
默默揹着單詞。
期間，烏鴉們也不離不棄，實在是饞他麪包饞的緊。
烏鴉很聰明，想等沈天青離開，就偷偷叼走麪包。
可他動都沒動彈一下，生在教室裡，長在板凳上。
烏鴉們只好等着，時不時無力地叫喚一聲，催促他趕緊爬。
“呱。”
“呱...”
“呱......”
叫的多了，沈天青腦袋裡有時也會跟着呱一聲。
他強忍着噪音，繼續背書。
大約過了三十分鐘。
一個吃完飯的三班學生回來，看到沈天青還在背單詞，安靜地回到座位上，不打攪他。
“餓！”
“別吵！”
扁毛畜牲叫沈天青就忍了，怎麼同學也開始鬼叫。
回來的同學懵逼地指着自己：“我沒說話啊。”
“不是你在說話嗎？”
“是烏鴉‘呱’得叫了一聲，就你旁邊啊。”
“？”
沈天青不可思議地轉頭，看向窗外的幾隻蔫蔫的烏鴉。
它們張着鳥喙，有氣無力地叫着。
“餓。”
“好餓。”
“他怎麼還不走開。”
很喜歡沈天青的一句話。
“啊？”
