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    七零年代,退伍糙漢被我帶飛暴富 - 286.第286章 沒說我不重要字體大小: A+
     

    姜澄跟在所有老師的身後走了,連一個多餘的眼神都沒給冷領導。

    冷領導站在諾大的教室內,要是發上一把二胡,都能出去賺錢了。

    沒辦法,他的臉實在是太悲催了。

    掛着悲催表情的冷領導,本以爲姜澄會像以前合作賺外匯一樣,給他個提醒或者信號,結果人家就這樣走了。

    “這葫蘆裡到底賣的什麼藥?”

    哪怕到了現在,冷領導都對姜澄很放心。

    抱着這種信心,冷領導自我安慰後,放任姜澄去發揮了。

    別看姜澄平時嘴上說的滿天飛,但真正有事的時候,她絕對靠的住。

    這就是冷領導對姜澄發自內心的信任。

    與此同時,每個教室內都開始了對學生的面試。

    共計三百六十八名學生,從全國各地選拔而來,參加這一次特訓。

    至於爲什麼要組織特訓,這裡面有姜澄的一部份功勞。

    年前的交易會,姜澄憑藉翻譯的身份,發揮了很大的作用。

    這一發揮,讓上面意識到商品需要改變的同時,翻譯的作用也應該進一步挖掘。

    爲了春季交易會能更上一層樓,所以剛剛過完年,特訓就安排上了。

    所有的老師都是從村裡或者農場調回來的,其中有一多半連家都沒回,直接來到了特訓的地方開始工作。

    姜澄屬於是特殊邀約,她說自己走後門進來的,也不算錯吧。

    因爲來的老師中,每一個都有着高學歷,好背景,要不是趕上時代的特殊,全都是大拿的存在。

    此時的姜澄走進第一間教室,幫着推開門,請其中兩位老師進門。

    接下來的每一個教室,她都是這麼做的。

    送完各位老師後,姜澄領了本子和筆,開始在每個教室發。

    本子和筆發好後,她又拎着暖水壺和茶葉,給每個老師沏茶。

    總之,你想到的她都給你安排好了。

    第一間教室,姜澄笑呵呵的看着兩位老師問:

    “兩位老師,還需要什麼嗎?”

    “不用了。”

    “不用。”

    姜澄的殷勤讓齊老師和曹老師頗有不適,他們的神經還未從提心吊膽轉變過來。

    “好的,那我就喊學生們一個個進來。”

    姜澄得到兩位老師同意後,開始喊外面排隊的學生,一個一個進去,進行臨時的一個測試,打分,最後進行分班。

    學生面試開始,姜澄守在門口,細心的觀察着。

    她發現齊老師和曹老師很小心,要是碰見說話聲音大或者略有強勢的學生,他們甚至會下意識放鬆考題的難度。

    老師怕學生?

    這樣的組合,怎麼能上好課呢。

    觀察一會後,姜澄去到了下一間教室。

    同樣的問題出現在好幾個教室內。

    有的雖然不怕學生,但也沒有太用心的教授,或者說教授的內容是經過小心翼翼篩選的,怕觸及敏感的點。

    幾個小時的時間過去,姜澄就像一隻最忙碌的小蜜蜂,每個教室添水。

    終於再一次添水空隙時,給冷領導逮住了。

    “姜澄,你給我過來!”

    姜澄拎着兩個暖水壺回頭。

    “幹嘛?”

    “還幹嘛….我還想問你你,你在幹什麼?”

    “我叫你來是上課的,不是沏茶倒水。”

    冷領導拿下姜澄手中的水壺,等着她解釋。

    姜澄也不再笑嘻嘻。

    “冷領導,我就一個人,我在厲害能教會多少人。”

    “再說,您大概不知道學霸當老師有多難,我會十分不明白爲什麼我教的他們不會,明明看一眼就會了!”

    “這就是我身爲天縱奇才的唯一缺點,我不會上課啊!”

    冷領導努力在姜澄自誇的話語中提取出有用的信息。

    “你——不會上課?之前給翻譯培訓的不挺好嗎?”

    姜澄搖頭。

    “那叫給答案,不叫上課。”

    “我是按照每一件展會上有的商品,給出固定答案的話術,讓翻譯去說,但你要說從基礎開始培訓翻譯,怎麼背單詞,怎麼語句通順這些,我教的肯定沒那麼好。”

    “不過你要是讓我搞搞動員,思想教育,或者搞點什麼主意之類的,我會。”

    冷領導明白了。

    他仔細回想,姜澄說的有道理。

    她確實沒搞過基礎的這些東西。

    “不對啊,你既然不會…我邀請你的時候,你幹嘛答應的那麼痛快?”

    姜澄理所當然的道:“我只說我不會搞基礎教育,可沒說我不重要!”

    “我這麼厲害——-”

    姜澄還未開始誇,冷領導就一個字:停!

    “那你現在是在幹什麼?”

    冷領導問到重點,姜澄湊近一步,小聲道:“我不會教授基礎課,可裡面的每一位老師都會啊。”

    “我在….搞思想教育吧,我想讓老師變成老師,學生變成學生。”

    姜澄小聲說了她觀察的結果,冷領導瞬間就明白了。

    這些老師有顧慮,也真的害怕。

    “你有把握?”

    “不知道,先搞搞試試。”

    冷領導一聽,還能怎麼辦,先搞着吧。

    姜澄拎着兩個水壺,再次化身小蜜蜂。

    一天的面試結束後,同學都大致分了班。

    這些選拔上來的人都是有基礎的,只是基礎參差不齊,需要在特訓的這段時間,讓老師們把他們的水平變齊和提高。

    下午五點,姜澄陪着一衆老師在食堂吃飯,她坐在齊老師和曹老師旁邊,正崇拜的聽曹老師講故事。

    曹老師講完,姜澄啪啪鼓掌,滿眼欽佩,好像聽到了改變人生轉折點的故事一樣。

    捧場的姜澄,十分巧妙的接過話題,然後另一位老師就自然而然的講起他以前的小故事。

    大家你一個,我一個,神經慢慢放鬆下來。

    當冷領導再次來到食堂的時候,他都要以爲自己走錯了。

    這還是上午那幫冷場的老師嗎?

    “還得是姜澄啊。”

    冷領導在門口看了看,沒有進去打擾氣氛正好的他們。

    一頓晚飯,在食堂吃了兩個多小時。

    當這羣老師上車後,竟然爭先恐後的對着姜澄喊。

    “姜兒,坐我這!”

    “姜澄,坐這兒!”

    “坐你那幹啥,我這好!”

    最後一個上車的姜澄,站在前面中間的位置,好像一名導遊。

    “謝謝各位老師對我的厚愛,不如我們一起唱歌吧。”

    姜澄從背後掏出來一個話筒,呼呼兩聲後,對着所有人起了一個頭兒。

    “團結就是力量……唱!”



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