所有人的視線都放在姜芮佳的身上，滿臉的莫名其妙。
姜芮佳很快便意識到了自己的失態，迅速坐下，她難以置信地看着面前的那人。
傅調。
她之前好像看到一點消息說傅調是海城音樂學院裡面出來的，但是她怎麼都沒有想到，這個海城音樂學院裡面出來的，居然是和她同班？
甚至爵士樂演奏居然還和她同組？
一時間，她不知道自己現在應該說什麼。
難不成，這個就是緣嗎？
緣，妙不可言。
回頭就把他狠狠地按在地板上，告訴他他的音樂裡沒有肖邦！
傅調也有那麼一點點茫然地看着那個突然起身拍桌子，隨後一句話不說，直接低着頭重新坐下的女生。
總感覺她好像有點奇奇怪怪。
“唔……你哪位？”老師率先反應過來，不去理會剛剛姜芮佳的動作，轉頭看向傅調，好奇地問道。
“傅調，14屆鋼表本科。”傅調回答。
他從口袋裡掏出自己的學生證以及課程表，遲疑地問道：“是這裡……沒錯吧？”
他剛剛從波蘭趕回國便直接被他父母丟到海城來，讓他先好好上學。
所以他就回到宿舍，找到自己記憶中放置在那邊許久的書包，揹着回到海城音樂學院。
不過有個問題。
就是他秋季學期的時候請假，和中央院的幾位大佬上大師課。
春季學期的時候，一直在波蘭那邊準備比賽。
因此，他除了報道的時候進宿舍裡面認識了舍友外，根本不認識其他和自己同年的同學。
也不認識自己的老師。
“傅調？14屆鋼表本科？有這個人？”
舞臺上的老師一時間有點茫然，他的記憶中從來沒有傅調的信息，不由得遲疑着從包裡掏出學生名單，翻了許久後終於找到，恍然大悟。
“哦……對對對！我想起來了，你就是那個半年多沒有來的那個？傅調是吧？”
“嗯，之前一直在外面有事，所以……”
“沒事，反正假條給到我了，程序上沒問題就行，你先回……唔，算了，你上來，先別下去。”
那老師糾結了一下，讓傅調從門口直接走到鋼琴前，對着傅調開口道。
“剛好，我們今天講到swing的演奏法，你們所有人都是彈古典出生的，所以對於爵士樂的演奏技法正常來說不是那麼的瞭解，今天我們的課程最主要的便是關於爵士樂演奏的，你剛剛可能沒有聽到，我們剛剛簡單聊了一下爵士swing的節奏。”
老師將手擡起，放在鋼琴之上，按照面前的樂譜隨便的演奏。
Wшw⊙тт kān⊙co “swing搖擺節奏算得上是爵士之中最簡單的演奏內容，或者也可以算得上是爵士音樂中最爲基礎的內容，奠定了整個爵士樂感覺的基礎，那便是與正常音樂完全不同的節奏感。
那麼，爵士樂的節奏感是什麼？爲什麼爵士樂能夠讓人一聽便知道這個是爵士，聽其他的便知道這個不是爵士？通過樂譜上的內容我們可以很清晰地發現，在爵士樂之中，他們將音的時值分配進行變化，給予完全不同的感覺，而今天這一節課我們最主要的內容，便是熟悉swing演奏法，將我給你們的古典樂譜，全部都用swing搖擺節奏的方式演奏出來。
大家都是通過考試，從全國幾萬名考生之中選出來的前幾名，所以我就不和你們講最基礎的內容，
我們直接看樂譜，樂譜的最上方有着一個標註，將兩個八分音符轉化成八分音符三連音（備註1），前面一顆音佔據兩個音的時長，而後面一顆音佔據剩下的時長，三連音大家都會彈我就不多解釋了，所以大家先直接上來試試看吧。”
說罷，他看向舞臺下的衆人：“有問題嗎？”
“沒有。”衆人有氣無力地拖長聲音道。
“沒有問題，那麼就一個個先來……傅調是吧？你最後一個來的，那麼你先來。”
老師將舞臺讓開，對着傅調點了點頭。
“不用擔心，隨便彈，樂譜給你了，你就按照樂譜上的標記，將其中的節奏變成搖擺節奏就行。”
“如果你對於搖擺節奏把握比較足的話，你可以試試看自由詮釋，就是在空間比較大的音符中，加入你自己的即興。”
“當然，不加也無所謂，我們今天最主要學習的便是最簡單的搖擺節奏。”
說罷，老師對着傅調伸出了手，傅調輕輕點頭，坐上琴凳。
雖然不太清楚爲什麼剛剛回到學校就要開始彈爵士，也不知道什麼叫做搖擺節奏，但是他剛剛聽了一下老師彈的感覺，便大概知道了這個所謂的swing，搖擺節奏究竟是什麼。
不就是最簡單的舞曲？
傅調轉頭對着衆人笑了一下，擡起腳輕輕跺了一下，跺出了一個他感覺還算比較舒適的速度出來，隨後手指擡起，輕輕落在鋼琴之上。
噹噹噹……
充斥着感染力的音樂聲瞬間響起，一股舞動的衝動從衆人的身體內油然而生。
swing之所以被稱作爲搖擺樂，最主要的原因便是因爲，swing的音樂之中，你可以很清晰地感受到那種舞動的感覺。
這種感覺也是那些舞會上最常用的，最能夠通過音樂讓人想要跳舞。
老師默默點頭，拿起手中的樂譜指了指傅調，開口道。
“諾，我們現在可以看到這位同學……傅調，傅調同學他的演奏，在他的演奏之中，可以非常明顯的聽到他的節奏，額……”
老師突然愣住，不由得歪了歪腦袋。
“好像……沒什麼問題？”
他剛剛打算說傅調的節奏並不對來着，如果傅調是第一次演奏的人的話。
畢竟爵士並不是完全只按照譜面將音樂演奏出來，他在音樂之中所表現出來的東西卻很多。
很多人都將這個swing節奏變成一個奇怪的附點節奏，特別是第一次演奏的人。
所以老師便打算在第一個人的演奏上專門揪出這個問題。
結果……完全沒有！
傅調在這個三連音的swing節奏上， 表現得極爲完美。
並且不是嚴格的按照樂理上去演奏，而是有一種無比濃郁的爵士感覺。
傅調不清楚這個老師究竟想要他做什麼，因此他只是老老實實地按照譜面上的音符，一絲不苟地演奏出來。
那老師原本還想要說什麼的表情瞬間凝固，他看着手中的樂譜一時間有點茫然。
我是誰？我在哪？我要做什麼？
我不是好像是要上課來着？
可是我手底下的學生……好像不是要上課的樣子啊？
“額……傅調同學演奏的非常好！你之前學過爵士？”
“嗯，學過一點點。”傅調停下，比了一個手勢：“並不多，主要是自己彈着玩。”
“這樣啊，那麼，你加一點即興吧？你會即興嗎？”
“即興嗎？”
傅調沉吟片刻後，將手稍微變換了一個位置，讓手從原本的高位逐漸走到了低位。
讓原本無比簡單的伴奏變得略顯複雜。
同時，在音樂比較空閒的地方，則是加上了一點點非常簡單的即興。
一點簡單的，布魯斯音階。
他的右手在鋼琴上快速跑動，原本只是好聽但是簡單的音樂，瞬間變得無比多彩。
老師的表情瞬間變化，他看着傅調，嘴角不由得抽搐。
臥槽？
備註1：三連音與二連音的時長相同，只不過一個將音分爲三等分，一個將音分爲二等分，與此同時還有五連音，七連音，十三連音，二十七連音等等，
