不過，哈莉始終有一點搞不明白。雖然哈莉不敢開着靈視去注視奇洛教授，但低序列強者看到半神時也會不自覺的感到壓抑。
可是哈莉看這位教授的時候，從來都感覺不到壓抑。只有這位奇洛教授的目光掃過自己，才能讓哈莉的靈性預警。
雖然實力不在，但是哈莉的見識還是在的。
她想到了大量序列途徑中可以出現這種現象的情況，比如這位教授不是半神，只是被半神層次的強者控制了。
比如被囚徒途徑的木偶附身或者操控，被占卜家途徑的詭法師做成秘偶，被偷盜者途徑的寄生者寄生……
雖然這些情況很難直接看出來，但是當那位半神層次的強者透過自己控制的人的眼睛，懷着極大的惡意去注視別人時，
那些靈性比較強的人都可以敏銳的察覺到這種惡意，並觸發自身的靈性預警。
所以，哈莉決定還是要儘量的遠離奇洛教授。雖然不知道魔法究竟能不能做到這一步，但是遠離總是對的。
因此，哈莉根本沒有向奇洛教授請教問題的打算，而且一下課就迅速的遠離教室，並決定以後只坐最後一排，不單獨和奇洛教授相處。
……
如果說所有的課程中有哪門課最讓哈莉看不透，那就是變形課了。
當哈莉剛看到這本書時，一度以爲這個世界的絕大部分人都有着半神以上的實力。
變形術是什麼？是把一種物體變成另一種物體。
在序列途徑中，能做到這一點的序列不多，每一個都有着極強的實力。
能像麥格教授釋放法術那樣輕鬆寫意的做到這一點的，大多是那些到達了序列四的強者。
不到半神的人，不是不能，但是需要花費不少靈性，還要佈置詛咒儀式，可以說是非常費事，不像變形術這麼輕鬆。
不過後來哈莉通過不斷的閱讀發現，這種變形其實是一種非常唯心的法術，而且很多時候都沒什麼威脅。
這讓哈莉鬆了一口氣。如果這個世界人人都能像空想天使亞當那麼強，那哈莉也就不解封實力了，專心走魔法體系就是了。
在週二的第一節變形術課上，麥格教授就給所有的小巫師展示了她的絕活，一種名爲阿尼馬格斯的法術。
上課前，麥格教授變成了一隻貓，靜靜的蹲在講臺的桌子上。
許多同學都以爲教授沒來，所以嬉戲打鬧，有的人還想要去擼一下這隻貓。
當然，他們都沒能成功。
哈莉倒是感覺到了眼前這隻貓的不對勁，畢竟那種人性化的嚴肅眼神在貓的身上很不常見。
而且用靈視看這隻貓的時候，那豐富的情緒也不是動物能有的。
果不出哈莉所料，一上課，麥格教授就變回了原形，嚇了許多人一跳。
好幾個學生回想起自己上課前想要擼貓的行爲，不禁出了一身冷汗。
這可是在作死的邊緣蹦迪啊！
麥格教授在課堂上一再強調變形術的難度，並展示了把講桌變成豬，然後又變回去。
哈莉看到這一幕時非常震驚，尤其是發現那頭豬會哼哼叫，還想要往教室外面跑。
這是用無生命的物體創造出了有生命的物體嗎？變出來的豬也有自我意識嗎？
哈莉思索着，一邊把這一點記了下來，準備以後有機會再慢慢探究。
第一節課上並沒有講那麼高深的知識。
在教完了一堆關於變形術的基礎魔法理論後，
麥格教授給同學們一人發了一根火柴。
“下面你們要根據這些簡單的魔法理論，以及課本上的咒語，把火柴變成一根針。”
麥格教授用魔杖指着黑板上對於大部分人來說複雜艱深的筆記說道。
不過看起來這個任務並不像麥格教授說的那麼簡單，一直到課程結束，大部分同學的火柴都沒有絲毫變化。
只有哈莉和赫敏的火柴起了些許變化。
赫敏讓火柴的一端變成了針尖，但是另一端還是木柴。
而哈莉則是成功的讓自己的火柴在第三次就變成了一根銀色的針。
“哈莉，你是怎麼做到的？”坐在一旁的赫敏好奇的問道。
經過這一段時間的接觸，哈莉也意識到赫敏的本性並不壞，只是情商有點低。
所以哈莉自然很樂意和這樣的高智商人才接觸，畢竟格蘭芬多的其他人都是魯莽的獅子。
比如那個羅恩，開學的第一堂課就遲到，一有空閒時間就在公共休息室裡下巫師棋。
一種墮落的態度，讓哈莉着實是看不慣。
那個讓哈莉感官不錯的，有禮貌的納威，哈莉也沒有發現他有什麼學習天賦。
至於女生，哈莉的另外兩個室友帕瓦蒂和拉文德最喜歡討論的是關於梳妝打扮的一些話題。
這話題哈莉瞭解頗多，但也都是爲了應付上流社會並僞裝自己，所以纔去學習的。
如果有選擇的話，哈莉更情願多學幾個神秘學儀式。
所以還是赫敏最適合結交，只要你可以忍住她那種絮絮叨叨的話語。
“就像麥格教授講的那樣啊！”哈莉用一種無辜的表情看着赫敏，“非常簡單，我感覺一聽就懂了。”
說着，哈莉微微托起下巴，
“嗯——如果硬要我說的話，我在心裡表達了非常強烈的慾望，想讓這根火柴變成銀針。
然後它就成功的變形了！”
“非常好，波特小姐！”麥格教授不知道什麼時候已經走了過來。
她看着哈莉，非常滿意的點着頭。
這個孩子繼承了自己父親的變形術天賦，而且在這一方面遠勝她的父親。
要知道，當初詹姆都沒有在第一堂課就成功的把火柴完全變成銀針。
“你已經找到了訣竅！大家看看，波特小姐已經成功了！”
說着，麥格教授把哈莉變出來的銀針高高舉起，在所有人的面前展示，
“非常棒，波特小姐。你成功的爲格蘭芬多贏得了十五分，而且這節課的家庭作業你也可以不用做了。
順便說一句，家庭作業是反覆練習這個魔法，並寫出反思報告，寫出自己可能的失敗原因。”
課後，哈莉本來想要留下來請教一些關於唯心的知識，並悄悄引入自己從心理鍊金會搶來的關於心靈領域的神秘學知識，看看麥格教授有沒有不同的見解。
不過考慮到自己很可能還在被鄧布利多注視，所以哈莉決定循序漸進，等到在圖書館多看一些書，再去詢問。
……
時間一晃就到了週五，一大早就是魔藥課。
用所有格蘭芬多的話來說，教這門課的斯內普教授是最討厭格蘭芬多的教授。
但是哈莉有種預感，這個週五不會特別差。
這個預感在早上吃飯的時候就實現了。哈莉收到了那個疑似混血巨人的海格的來信。
這位霍格沃茨的獵場看守邀請哈莉這週末去他的小木屋玩，還表示自己非常遺憾，當初本應是自己去接哈莉的。
哈莉自然欣然同意，畢竟按照同學們的說法，海格看守着整個禁林。
如果和他打好關係的話，那許多草藥想必都能夠輕而易舉的得到。想想都令人激動呢！
