看着碗裡的番茄逐漸沒有，又多了好多炒蛋，牧長疏對着柯璞明嘿嘿的笑了起來。
“小明，你真好～”
不愧是他天下第一好的好朋友，還會替他分擔，嘿嘿嘿。
柯璞明的臉有些紅，輕輕“嗯”了一聲，緊接着就開始安安靜靜的吃飯。
雖然面上一副很淡定的模樣，但內心卻無比的雀躍。
長疏說他真好誒！
那他要更好一點，這樣才能算是真正的天下第一好。
“老師！”
就在這時候，一個小朋友舉起了手，“老師，牧長疏把自己不喜歡吃的給柯璞明！他欺負柯璞明！”
小朋友並沒有聽太清楚牧長疏和柯璞明的對話，只聽到牧長疏說不喜歡吃番茄，然後柯璞明就把番茄夾走了，還把炒蛋夾給牧長疏。
這肯定就是牧長疏欺負柯璞明瞭，他可是看過電視劇的，裡面的壞小孩兒就是這樣欺負別人的！
老師走了過來。
“怎麼啦怎麼啦？長疏，你把自己不喜歡的給璞明瞭嗎？”
“不是的老師，是我喜歡吃番茄，跟長疏換着吃！”
見老師過來詢問，柯璞明趕緊替牧長疏解釋。
“真的是這樣嗎？”
“真的！”
柯璞明點頭。
牧長疏也跟着點頭。
“那乖乖吃飯，吃完我們睡午覺了。”
“嗯～”
老師鬆了一口氣。
只要不是在欺負同學就好。
看老師走了，剛纔告狀的男生小聲嘟囔着，“騙人，明明是牧長疏挑食，挑食怪！”
等睡午覺的時候，老師見小朋友們都躺好了，於是離開了房間。
但等老師一離開，告狀的男生就爬了起來，走到牧長疏的牀邊，一把扯掉了牧長疏的被子。
“挑食怪！”
牧長疏坐起身，一臉茫然的看着扯掉自己被子的男生。
其他小朋友看到有人吵架，都睜開了眼睛，瞪着圓溜溜的眼睛看着牧長疏這邊。
“挑食怪，明明你就是欺負柯璞明瞭，你是壞孩子！”
老師被騙了，他可不會被騙。
“我沒有欺負小明，我纔不是壞孩子！”
挑食他承認，但是欺負柯璞明，他們可是天下第一好的好朋友，他怎麼可能會欺負他？
就算不是天下第一好，他也不會欺負別人的。
所以在聽到男生說自己是壞孩子後，牧長疏立馬出聲反駁。
“你還敢說謊，你就是壞孩子！”小男生說完，看向了其他小朋友，道：“你們以後都不要跟牧長疏玩了，他是個壞孩子，欺負小朋友，還撒謊，是挑食怪，撒謊精！”
在小朋友們裡，這個小男生是比較受歡迎的，所以他這麼說後，雖然都有些茫然，但都還是乖乖的點頭了。
他們也不喜歡撒謊精。
“長疏纔不是撒謊精！”
柯璞明從牀上爬下來了。
站在小男生的面前，替牧長疏爭辯。
“他欺負的是你，我在幫你！”小男生氣鼓鼓的，“你幫他說話，你也不是好孩子，你是壞孩子！你和牧長疏都是壞孩子！”
他不明白，明明自己是在幫柯璞明，可柯璞明卻幫着牧長疏。
但他想通了。
肯定是柯璞明也是壞孩子，所以纔會幫着同樣是壞孩子的牧長疏。
“不准你說小明是壞孩子，你纔是壞孩子！”
牧長疏也下來了。
他說自己可以，但是不能說他的好朋友！
小男生見牧長疏敢這麼跟自己說話，直接二話不說就去打牧長疏。
他這是在保護其他同學，要是以後牧長疏欺負其他同學怎麼辦，所以現在把牧長疏打了，這樣以後他就不敢欺負別人了！
小男生是這麼想的。
他的塊頭在小朋友中是比較大塊的，根本不怕打架。
他爸爸也說過了，要是有小朋友欺負別人，那他就要站出來幫助被欺負的小朋友。
牧長疏也不會幹站在那被打。
反擊！
“你纔是壞孩子，你打人！”
牧長疏一邊反擊，一邊說道。
柯璞明上前想幫忙，但就他那小身板，直接被那小男生一把推開了。
看到打架，一個小朋友被嚇哭了。
有一個小朋友哭，立馬就有好幾個哭起來，其他小朋友們也都被嚇到了，全都放聲哭着。
哭聲引來了老師。
看到老師來，小朋友們哭的更加大聲了。
還在打架的小男生和牧長疏也都停了手，乖乖分開站好。
“怎麼打架了，怎麼回事？”
聽到老師這麼問，那些在哭的小朋友們立馬七嘴八舌的說起來，但根本說不明白，最後只一個勁的哭。
“子傑，長疏，怎麼回事？爲什麼要打架？”
韓子傑立馬搶在前頭說道：“老師，是牧長疏，他是壞孩子，明明吃飯的時候就是挑食，把不喜歡吃的給柯璞明，他就是在欺負柯璞明！他還騙人！”
“我幫柯璞明教訓牧長疏，柯璞明還幫着牧長疏說我，爸爸說了，要幫被欺負的小朋友！”
但牧長疏不承認，他只能打他。
“我沒有欺負小明，我跟小明是好朋友，我也沒有撒謊，我不是壞孩子，不是撒謊精……”
“你就是！”
“我不是！”
韓子傑只相信自己看到的，牧長疏都那樣對柯璞明瞭，這不叫欺負叫什麼？
兩人開始爭辯。
“子傑，長疏，還有璞明，你們三個出來，到老師辦公室來！”
老師嚴肅。
三人見狀，立馬耷拉下腦袋，乖乖的跟着老師離開了房間。
叫其他老師幫忙安撫還在房間內的小朋友後，老師關上了辦公室的門，坐在了椅子上，看着排排站的三人。
“子傑，長疏，不管因爲什麼，你們都不能打架，打架是不好的行爲，知道嗎？”
韓子傑和牧長疏應聲。
“子傑，跟長疏道歉。”隨後又看向牧長疏，“長疏，你也跟子傑道歉。”
韓子傑和牧長疏很不樂意的跟對方道了歉。
看到兩人道歉後，老師又跟韓子傑解釋牧長疏並沒有欺負柯璞明，兩人是好朋友，要是真被欺負了的話，老師並不會放任的。
老師都這麼說了，韓子傑這才半信半疑。
讓三個小朋友在辦公室內坐會兒，老師長嘆了一口氣，當幼師真的是感到心力交瘁，深呼吸了一口氣後，開始給三位的家長打電話。
