周圍的景象瞬間扭曲、拉長，化作一片令人眩暈的彩色流光，彷彿整個人被投入了一個巨大的萬花筒。

短暫的失重和空間置換感過後，腳踏實地的感覺才終於傳來。

同時一股濃郁至極、混合著無數草木泥土氣息，甚至還有淡淡花香和某種未知能量因子的空氣，猛地湧入鼻腔。

關於初入斑斕原野時可能遭遇的情況和處理措施，每個人的實踐方案里都寫了一大堆預案。

正因如此，在經歷短暫的空間傳送后，所有人都下意識地按照方案中最強調的“落地首要原則”行動。

穩住身形，防禦，集結！

沒有人驚慌大叫，沒有人茫然四顧。

幾乎在站穩的瞬間，十二道身影便如同訓練有素的士兵般迅速靠攏，長刀早已出鞘，寒光閃爍間，已然背靠背形成了一個緊密的、幾乎沒有防禦死角的圓形陣型。

刀尖向外，目光銳利地掃視着各自負責的扇形區域，警惕任何可能出現的襲擊。

沒有人去期待嚴霜老師的保護。

從一開始，嚴霜老師就冰冷地宣告過，她只會暗中跟隨，除非出現真正的生命危機，否則絕不會出手。

她們能依靠的，只有自己和身邊的同學。

在高度警戒了約一兩分鐘后，確認視線範圍內並沒有立刻撲來的威脅，陣型才略微放鬆，但依舊保持着基本的防禦姿態，只是將更多的注意力投向周圍的環境。

這裏似乎是一片地勢略有起伏的廣闊草甸，視野還算開闊，能望見遠處稀疏的樹林和更遠處朦朧起伏的山巒輪廓。

斑斕原野的季節變換無常，在這裏，春夏秋冬可能同時出現在眼前，也可能一天內四季就輪轉一遍。

這裏的植物和鏡獸都受季節劇烈變化的影響，習性很特殊。

想要在斑斕原野有不錯的收穫的話，學會觀測甚至預測這裏的季節變化，在合適的時間出手是很重要的一環。

斑斕原野的天空，會在不同的季節呈現不同的樣子，是最方便辨認季節情況的標誌。

這些信息，大家都爛熟於心。

大致看清楚周圍的環境后，就紛紛看向了天空。

此刻他們頭頂的天空，絕非熟悉的蔚藍，而是一種奇異的、如同被打翻調色盤般的絢爛色彩。

東邊的天際，柔和地泛着代表春季生機與新生的嫩綠與粉霞。

西邊的天空，堆積着唯有盛夏午後才會出現的、厚重而飽滿的濃白雲朵，更遠處厚重烏黑的雲層里，似乎還蘊藏着雷暴的力量。

南邊的天空，呈現出一片秋季特有的、高遠澄澈的湛藍色，乾淨得沒有一絲雜質。

而北方的天際線附近，灰白色的寒流雲霧如同潮水般緩緩翻湧，是很明顯的冬季特徵。

她們目前所處的位置，正好是一個四季的交界之地，氣溫顯得十分詭異且割裂。

站在這裏，彷彿身體的左側沐浴在春日暖陽般的和煦中，右側卻感受到秋風掃過般的涼意。

而從不同方向吹來的風更是離譜，一陣風帶來北方冰雪的刺骨寒意，下一陣又可能裹挾着西方夏日的燥熱，讓人體感混亂不堪。

腳下這片草甸上的植物，也忠實地反映着天空昭示的季節。

東側的青草嫩綠欲滴，剛剛抽芽，掛着晶瑩的露珠。

西側的花草卻已盛大綻放，色彩斑斕濃郁，充滿盛夏的活力。

南側的草葉則已大部分轉為金黃，如同鋪了一層金色的地毯，透着秋日的蕭瑟與成熟。

而北側的植被最為頑強，一些貼着地皮的苔蘚和耐寒植物表面，竟然凝結着一層薄薄的白霜，在微弱的陽光下閃爍着冷光，頑強地生存於寒冬之中。

目之所及，這片處於四季夾縫中的草甸異常安靜，除了風吹過不同高度和狀態的草叢發出的各異聲響外，並沒有看到任何鏡獸活動的明顯蹤跡。

“呼~運氣不錯，是四季交界之地！”林月鬆了一口氣。

其他人根據種種特徵確定這裏是四季交界之地后，也感到非常慶幸。

若是在別處，安靜只會讓人心生警惕，擔心這安靜的表象之下，隱藏着什麼危險。

但四季交界之地就很正常了。

斑斕原野的鏡獸，無論是有固定活動區域的，還是會隨着季節交替遷徙的，大多喜歡待在單一的季節里。

像這樣的四季交界之地，會讓它們體內的元素紊亂，鏡獸們都不願意在此停留。

但對於剛到斑斕原野，還沒確定這裏到底在什麼位置的探鏡一班學生來說，這裏無疑是最好的起點。

誰也不想在還沒準備好的時候，就遇到突如其來的襲擊。

“看天空的亮度，現在應該是斑斕原野的‘下午’時段了。”

汪景南仔細觀察后，很有條理地分析道着：

“根據資料記載，這裏的黑夜降臨比較快，夜晚無法清晰地看到天空，危險程度會大幅增加。

眼下最多還有三個小時就會完全天黑。

我們當務之急，還是是先一起動手，佈置一個簡易營地，然後儘快制定出後續的探索和狩獵計劃，等天亮后就開始行動。”

“好！我看這裏地勢相對平坦，視野也還行，就在這裏佈置營地吧！”

周明率先響應，他體格壯碩，對於安營紮寨、出力氣的活總是最積極。

白薇、任淼、朱饒、丁岩這幾個受汪家資助的學生也紛紛點頭附和：

“隊長說得對，先確保安全過夜最重要。”

“我們聽隊長的安排。”

……

莫蘭、林月、陳星野、蘇雨、趙無塵以及向宇凡六人，和汪家沒有什麼關係，自然不需要像他們那樣事事以汪景南的意見為先。

只是他們幾人對於牽頭組織、安排整個隊伍的具體行動也確實沒什麼興趣。

但嚴霜老師在下達任務時明確強調過，這次校外實踐，她們十二個人必須作為一個整體共同行動。

因此，在之前制定實踐方案的時候，他們私下裏已經達成了一致：

明面上推舉資源最多、也樂於承擔領導責任的汪景南作為隊長，負責整體的協調和調度，但團隊內的重大決策，並非他一人說了算。