第193章 人美心善？

經過老大爺的解釋，南枝他們才知道——

原來那些鞋子是那位常小姐代表她背後的基金會捐給這所學校的禮物。

東西是剛送到，還沒來得及發下去。

常慕表示想要拍點照，作爲慈善基金會的宣傳照片。

校長哪有不答應的道理？

她對每份送抵的善意，都是珍惜而感激。

如果不是剋制了，校長几乎要激動地落下淚。

不過她現在眼睛也是紅的，常年愁苦的面容不自覺掛上真切的笑。

常慕則笑得客套而優雅，標準地露出八顆牙齒，熟練地找到鏡頭角度，確認能拍出她最美的樣子。

她的姿態，讓這本該動人的場面出現了一絲很細小的違和。

不過這份違和被那些善良的光環所壓了下去，幾乎讓人無法察覺。

南枝眉尾微擡，眼底情緒意味不明。

但她沒有表現出來，依然靜靜地等待着。

拍照總算結束。

常慕這才轉過身，有些驚訝地看着南枝他們：

“啊，你們終於來了？抱歉剛纔都沒發現。”

這裡的“終於”二字就有點微妙了。

【是我的錯覺嗎？總感覺這位大小姐有點敵意……】

【沒錯！我也有感覺！她給我種綿裡藏針、很僞善的感覺！】

【老天你們能不能去醫院治療下被害妄想症？全世界都要害你家解解是吧？】

【粉絲腦真的不能要，現實一點！人家貨真價實的千金大小姐，指不定一句話決定你家正主的未來命運啊！】

【把我都氣笑了，第一次見人罵做慈善是僞善！照你這麼說，全世界慈善人士都是僞善唄！】

【我明明不是這個意思！大小姐的擁護者不要亂扣帽子！】

【好了好了，別吵了！】

……

跟充滿硝煙味的彈幕不同。

校長室內一片風和雲清。

南枝巍然不動。

倒是戚佩兒，比想象中的還要敏銳，當即給南枝使了個眼色。

但因爲速度太快，以及兩人的視線交流又恰好避過了攝像頭。

所以，不管是常慕，還是直播間的觀衆都沒有發現這一幕。

氣氛仍然平和。

至少表面上看是這樣。

校長的注意力隨之落在他們身上：

“你們是新來的支教老師吧？”

南枝安撫地拍拍戚佩兒的手背，往前走了一步：

“張校長你好，我們是剛來的老師，我叫南枝。”

“我叫戚佩兒！”

不僅戚佩兒，南意和戚章也有樣學樣地介紹了自己。

這位張校長看着50歲左右，皮膚粗糙泛紅，但笑起來很有親和力，是個和藹性子，一看到南枝戚佩兒就特別熱情：

“不用叫校長，叫我張老師就好。”

南枝和戚佩兒點點頭，從善如流：

“張老師。”

張老師又笑吟吟地看着南意和戚章：

“那你們就是新來的小小‘旁聽生’咯？”

南意和戚章交換了眼神。

最後是南意先問：

“旁聽生是什麼？”

張老師爽朗大笑，正要解釋。 常慕似是“不經意”地擡手看了腕錶：

“孩子們應該下課了，我們不如快點把這些驚喜禮物送過去吧！”

張老師的注意力被岔開：

“對對對，要讓他們趕緊高興高興！對了，既然南老師和戚老師來了，不如和我們一起過去，順便和孩子們認識一下？”

南枝和戚佩兒當然不會拒絕這份提議。

只是在常慕看來，卻未必會高興。

她辛辛苦苦弄了這麼多新鞋子來，就是爲了和學校孩子打好關係，在觀衆面前先入爲主塑造好形象。

誰想把這份榮譽分享給她的“競爭對手”啊！

偏偏也是鏡頭，和他人的視線，讓常慕不敢把真實想法說出來。

她只能裝得豁達的樣子：

“對啊，兩位老師還能一起幫忙呢。”

這樣做還是很有成效，至少直播間裡誇她的人很多，說她僞善的彈幕越來越少。

一共50多雙鞋子，被他們搬到外面的操場。

休息時間正在操場上玩耍的孩子們見狀，好奇地圍了過來：

“這是什麼呀？吃的嗎？”

“是新鞋子！”

“哇哦哦哦！”

“……”

還有孩子很快把注意力放在幾張生面孔上，害羞地打量着。

有大膽的直接問出口：

“你們是誰呀？新來的老師嗎？”

“姐姐你好漂亮！”

“小朋友你們也是來讀書的嗎？”

“你好可愛啊！你是洋娃娃嗎？”

“……”

其中尤其是以南枝和南意得到了最多的眼神洗禮。

原因無他，長得好看而已。

南枝哪怕只穿着簡簡單單的白襯衫和牛仔褲，依然清冷而美麗，如同雨後青山的薄霧。

脣紅齒白的南意，更是成了大家眼裡精緻的洋娃娃，不敢觸碰，卻又喜愛地想要靠近。

南意不知道是不是害羞，飛快地鑽到媽媽身後，把小身子藏起來。

周圍響起一片善意的鬨笑。

性子活潑的戚佩兒，故意裝作生氣的樣子：

“好哇，你們只喜歡漂亮姐姐是不是？我也是你們新來的老師哦！”

蹦蹦跳跳的戚章在她身旁充當氣氛組。

孩子們不自覺在歡笑間逐漸放鬆，打開了心防。

他們喊起了“南老師”和“戚老師”，也親切地稱呼南意他們“一一弟弟”和“小章弟弟”。

其實常慕也生得漂亮。

但孩子們觸覺天然敏銳，總覺得她身上有種難以靠近的高傲和疏離。

於是，他們下意識避開常慕的位置，反而將南枝他們圍得更緊了。

常慕咬緊牙關。

她暗自抱怨着這些孩子真是不懂事，她帶了這麼多禮物過來，該將焦點放在誰身上難道不清楚嗎？

她想要將主動權拿回來，忍不住揚聲道：

“孩子們，來看看我帶來的禮物好嗎？”

一旁的校長張老師恍然，跟着附和。

孩子們的注意力總算如常慕期望的全部集中在了她身上。

他們這才發現盒子裡裝的新鞋子，一個個臉上露出純然的歡喜。

常慕滿意地舒了口氣，微笑着說：

“這是我送給你們的禮物，希望你們能好好學習……”

常慕她的助理不忘拿着手機繼續拍照。

一時間，常慕好像成了所有鏡頭的中心。