()大家隨着班主任指的方向一看，那不是衛生角嗎？在靠窗戶那組最後一排的角落裏，是班級的衛生區，平時，班級的衛生工具和垃圾，都堆在那兒。。所以，坐在這一組的同學，尤其是挨着衛生區的同學，頗有怨言。從開學到現在，班級還沒串過一次座位呢，誰樂意總呆在一個地方啊。我也是這組的，但衛生角跟我隔了好幾排呢。我聽陳詩梅說，其他班級都實行大循環來串座位，也包括她班，即，第一周坐在第一組的第一排第一座的同學，在第二周就串到第二組的第二排第二座，以此類推，這叫大循環串座。實驗中學的絕大多數班級都是這麼做的，我在初中也是這樣，除非，有的班級要實行特殊座位法，至於具體是怎麼特殊的，這就不得而知了。

班主任見我們都沒動靜，他立刻火冒三丈：「雖然是不記名投票，但是如果有哪位同學不寫，就說明他心虛！那我就不客氣了，直接送他去死角！」

聽到這話，同學們紛紛開始行動，拿筆的拿筆，撕紙的撕紙。。我不禁嘆息，好不容易才有了一絲團結氣息的班級，非要搞成這個樣子，真是班門不幸啊！

要寫四個同學？我左右看看，大家都是一樣的為難，有的咬筆頭、有的冥思苦想，就是半天也不下筆。我也是一樣，根本就無人可寫啊。難道真的要為了自保，隨便牽扯進四個無辜的人嗎？

就幾分鐘之後，班主任又發話了：「陳微，你收靠牆的那兩組，丁芸熙，你收靠窗的那兩組。。動作要快！誰如果不交，你們把名字記下，我要連同投票的名單，一起公佈出來！」

我讓出一個縫隙讓丁芸熙通過，順便把我的紙條交給她。她看了一眼我交的那張一片空白的紙條，很是吃驚，盯着我看了幾秒，直到班主任在催促，她才向後轉去，從后往前收同學們的投票。

班主任問：「有沒交的嗎？」

堙陳微回答：「沒有。」

「丁芸熙，你那兩組呢？」

丁芸熙猶豫了：「沒……沒有……」

「好，丁芸熙，你先回座位，陳微留下唱票。」

班主任坐在講台旁，開始整理投票。

我倒是很坦然，可很多同學們都惶惶不安的面面相覷，不知道那四個不幸的名額，會不會降臨在自己頭上。

班主任念著名單，上榜的同學還不少，其中有一些人緣差的，也有一些表現一直都挺好的，看得出來，同學們都是瞎寫一通，不知道最後，誰會成為那幾個倒霉的同學。

吳添利和金秀麗還被投了兩票，金秀麗回頭憤憤的瞪了丁芸熙一眼。當班主任念到丁芸熙的名字時，金秀麗立刻變得神氣起來，還故意向我擠眉弄眼的，可有些男生就坐不住了。呵，把票投給丁芸熙的，應該是金秀麗吧，她一向很討厭丁芸熙，投給她，也不奇怪。所以，金秀麗才懷疑她的那幾票，是丁芸熙投的吧？

陸陸續續的，班主任又念了幾次丁芸熙的名字，班主任也終於忍不住了：「有些同學，很明顯是故意的啊，就是隨便寫幾個名字，也要符合實際情況啊。丁芸熙同學明明各方面表現的都很優秀，怎麼還有人寫她？是不是有個別同學起了嫉妒的心理，拉幫結夥的嫁禍丁芸熙同學？看來，我要好好的調查這件事了。」班主任說這話的時候，眼睛一直在我的周圍轉悠。他該不會以為是我故意寫丁芸熙的吧？

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