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    文娛從1999開始 - 159 導演的藝術字體大小: A+
     
      窗明几淨的教室。

      身穿黑色皮夾,氣質酷帥的老師在黑板上寫下「古越濤」。

      古越濤帥氣的將粉筆投入粉筆盒,朗聲道:「各位同學好,從今天開始,我就是你們三年級八班的班主任……」

      「當以後別人向你們問起你們最心愛的老師的時候,千萬別把這三個字給寫錯了……」

      「今天的一切歡迎儀式就免了,當你們明年考上大學的時候,在請我吃飯吧。」

      麻辣老師古越濤別具一格的開場白讓教室里笑聲一片,他沒有嚴師的架子,笑著拿起講台上的點名冊:「好,我們彼此認識一下」

      「石延楓」

      教室里,其他學生都端坐,唯有石延楓懶散的斜依在椅背,雙手抱在胸前,氣質桀驁不馴。

      聽見點名聲,不耐煩的慢悠悠舉手,聲音散漫道:「到。」

      古越濤挑了挑眉:「介紹一下你自己。」

      石延楓頭微抬著,氣質很拽,不以為然說:「我爸是學校獎學金的發起人。」

      「我媽是家長會會長、」

      「而我,是前任學生會會長。」

      古越濤左右看了看,笑道:「看來石同學一家都很優秀,請坐。」

      …………

      監視器前,李濟昌嘴邊勾起笑容。

      這場戲是《十八歲天空》的第一場戲,古越濤和三年八班學生第一次見面。

      學生中,石延楓家室優越,從小不缺愛,所以是「壞學生」的代表。

      學生時代,學生和新來的老師,似乎永遠不對頭,不是東風壓倒西風,就是西風壓倒東風。

      這裡面既有對舊老師的留戀,也有對新老師未知的恐懼。

      石延楓對古越濤,也是如此,不僅在開學典禮上讓古越濤「出醜」,日常生活中,也處處「不爽」古越濤。

      石延楓是寶島的演員,初出茅廬,不過經過這幾天老戲骨的調教,表演的還不錯。

      李濟昌看了看韓橋,韓橋一身黑色的皮夾克,裡面搭襯著白色的內衫。

      內衫領口是三角,所以能看出韓橋的體格不錯,他的長頸和鎖骨很有荷爾蒙的氣息……

      髮型是韓橋設計的,沒有選用原版古劍鋒的凌亂碎發,新的髮型是分錢短油頭,搭配韓橋「工裝范」的穿搭,讓人顯得酷帥,氣質滿滿。

      韓橋的演技不錯,古越濤在劇中,就是這個樣子。

      李濟昌最高興的,還是韓橋對《十八歲天空》服裝和造型的設計。

      之前,他為了節省經費,學生的服裝是高中的校服。

      造型這一塊,幾乎沒有設計,完全照搬高中生的穿著打扮。

      如果不難看,其實挺丑的。

      當然,學生的主要任務是學習,青春期的躁動也不允許花哨。

      不過,《十八歲的天空》是偶像劇,不是災難片。

      現在有了紅豆的贊助。

      韓橋和紅豆溝通了一下,定製了一批高中校服,新的校服韓橋參考了《櫻野三加一》、《終極一班》偶像劇里的設計。

      男生是襯衫和長褲,領口系上一個領帶。

      女生是襯衫+黑色的短裙,搭配灰色的馬甲,領帶改用了蝴蝶結,讓這些小女生看上去青春甜美。

      這是「致青春」中的女生校服。

      新的校服都是修身收腰,所以,襯托人的高挑。

      現在是2000年,韓橋有信心,這身校服會成為90的「青春記憶」。

      …………

      「卡。」

      李濟昌高聲喊。

      韓橋走到監視器前,笑道:「李哥,怎麼樣?」

      李濟昌讓了讓,熱情招呼:「老韓,你過來看看?」

      韓橋和李濟昌看起回放。

      李濟昌對韓橋很滿意,邊看邊提點道:「老韓,一個優秀的導演,要具備很多能力,最關鍵的是敘事能力,一部電影幾萬個鏡頭,導演必須要清楚影片最終的呈現效果。

      「完整的講好一個故事很簡單,也很難。」李濟昌看了看韓橋,感慨道:「這一點你做的很好,我認識的導演中,你對影片全局的把控,至少是老謀子級的。」

      老謀子可是國內頂級大導。

      韓橋笑了笑,沒有放在心上,謙虛道:「李哥,我還只是個新人。」

      「老韓,你這個新人,可不簡單。」李濟昌笑了笑,點燃一根煙,吞吐雲霧:」除了全局把控外,其次,是對審美的把控,電影是美的傳遞,美不僅是服裝,還有鏡頭、色彩……這一點國內目前做的最好的是陳導,他的電影都很美,色彩絢麗,張力十足……」

      說著,李濟昌狠狠拍了拍韓橋肩:「你設計的服裝和造型都很不錯,拍出來效果很好。」

      韓橋笑了笑。

      陳凱歌的「無極」、「妖貓傳」都拍的極美。

      不過,陳凱歌講故事的能力就仁者見仁、智者見智了。

      「最後是對劇組的把控,一個劇組,少有百人,多有千人,如何協調劇組,讓劇組有條不紊的按照自己的計劃拍下去,也是一門學問。」

      「這個沒辦法教你,每個導演的風格都是不一樣的,不過,最簡單的,還是片場暴君,有時候,我們不是要和演員做朋友,而是讓演員表達出我們想要的效果。」

      韓橋願意學,李濟昌也樂意教。

      導演其實不難,燈光有燈光師,攝影有攝影師。

      專業的事,都有專業的人。

      如果劇組是一道菜的柴米油鹽,演員是備菜,導演就是廚子。

      優秀的導演能讓這道菜色香味俱全。

      不優秀的導演,如郭小四,也能找個專業的副導演,拍出來作品。

      李濟昌笑道:「老韓,你看看這場戲,有什麼感覺。」

      韓橋仔細看起回放,回放里這場戲的鏡頭首先是從走廊里長鏡頭開始,切到教室。

      教室里這時候鏡頭是對準古越濤。

      古越濤給特寫後,鏡頭又切到長鏡頭,展現出整個教室。

      韓橋對比了一下原版,差不多是這樣,點點頭:「李哥,這場戲裡是學生和老師的第一次見面,也是觀眾和演員的第一次見面,所以為了讓觀眾「先入為主」,鏡頭最多的是特寫……」

      李濟昌沒想到韓橋這麼通透,掐滅煙:「沒錯老韓,這場戲是劇中比較重要的戲,所以鏡頭都是特寫鏡頭,特寫鏡頭的用處是突出情節起刻畫作用……」

      韓橋對導演一抹黑,如海綿汲取營養。

      他和李濟昌談笑風生。

      幾個年輕演員腦袋湊到一起,交頭接耳,李智楠是寶島人,小聲問:「金沙,你們大陸的演員都這麼厲害嗎?可以和導演平起平坐。」

      寶島的導演地位很高,在劇組差不多是「皇帝」級別。

      金沙性格很溫柔,笑起來有兩個小酒窩,瞥了眼李智楠:「韓哥可不是一般的演員……」

      「我給你說……」

      金沙興致勃勃,給寶島小青年科普韓橋的光榮事跡,聽的一眾青年演員目瞪口呆。

      韓橋年歲和他們相彷,沒想到已經這麼成功。

      金沙眺望看著韓橋,若有所思。

      



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