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    重生90:我把姐妹捲成學霸 - 第211章 校長的格局就是高字體大小: A+
     
      一位普通的高中生,利用課餘時間閱讀傳統名著。

      最後畫出了水滸108將的全套人物,這條新聞噱頭十足啊。

      果然,電視台那邊聽了這消息,馬上就答應可以過來採訪。

      等來到學校看到畫的真容,女記者更覺得超出預期得好。

      剛剛已經安排攝像師來來回回拍了好幾遍。

      不得不說,這畫的水平很高。

      首先它完全不同於傳統畫法,隱隱有種櫻花國漫畫的風格在裡面。

      其次,它卻又飽含濃郁的華國氣象,是新時代新青年對傳統名著的新領悟。

      記者這次也不用校長再說什麼客氣話,單刀直入地就開始提問。

      「肖琢同學你好!跟我們說說你創作水滸人物群像的經歷吧,是怎麼樣的契機,讓你決定來畫這些畫的呢?」

      記者從沙發上起身把肖琢帶到校長的辦公桌前。

      身後的攝影師也架好機器一路跟拍著。

      碩大的辦公桌上別無他物,擺得滿滿當當的正是一百零八將的全部畫作。

      秦齊特意交代了畫的尺寸只用撲克牌大小。

      所以那張桌子上完全可以擺得下所有的畫。

      畫上人物英姿颯爽、神態各異,人物動作靈動傳神、千姿百態,一筆一畫勾勒得細緻入微。

      肖琢見了那些畫,神色卻是一頓。

      看看旁邊正望著他喜笑顏開的校長和班主任,他一時不知道說啥好了。

      真沒想到,袁周說是要悄悄看一天的,竟悄悄把畫拿給了校長一起看,還引來了媒體記者。

      這一連串的動作已經超出了他的想像。

      「各位老師好,畫這些畫的主意,大部分是我的同班同學秦齊想的。

      這些畫是有特別用處的,她現在還不知道有媒體要報導這件事,還是把她叫來一起問問吧。」

      袁周的大腦袋一陣驚詫,怎麼又跟秦齊那個孩子有關啊!

      這個孩子腦袋瓜是怎麼長得?

      怎麼啥新鮮事都有她摻乎呢?

      自己這次倒是真的有點草率了,沒把事情打聽清楚,就貿然告訴了校長。

      誰知道校長比他還冒失,當場就給電視台打去了電話呀。

      聽肖琢這意思,好像還不願意媒體報導似的。

      校長聽了肖琢的話,也是有點不開心。

      咋的,你倆學生能整出什麼事情來,還有特別用處,能有啥用處!

      別人上趕子地想讓媒體來報導,都請不來呢,你還拿腔拿調起來了!

      這麼跟記者說話,豈不是要把人家給氣跑了。

      他們可都是一刻時間值千金的無冕之王哪。

      想到這裡,校長不由意味深長地瞪了袁周一眼。

      袁周知道校長這是有點生氣了的意思啊。

      趕忙打著哈哈說道。

      「記者老師,是我沒把事情弄清楚,我這就把秦齊叫過來,麻煩你們再稍等一下,可以嘛?」

      女記者那邊一時也愣住了,她聽著秦齊這名字有點熟悉啊。

      「秦齊,難道就是上次寫了一首歌賣給雪芹食品廠的那個秦齊嘛?」

      袁周那提著的心呱嗒一下就落回原處。

      原來這記者還知道秦齊,那事情就好辦了。

      「是那孩子。」

      「哦,那趕快去把她叫過來吧!這女孩子太有意思了,不光能寫歌,還能畫畫,我今天可要好好問問她。」

      校長聽女記者的口氣,也終於放下心來,揮揮手讓肖琢趕緊去找秦齊過來。

      秦齊被肖卓叫出來的時候,也懵了。

      她知道畫被袁周留下看的事,但沒想到他還能拿給校長,然後把電視台的人都給招來了。

      這個節奏,眼看是要把她之前的計劃全部都打亂了。

      她一直計劃著等《水滸傳》元旦過後那幾天開播了,借著劇的熱度起來以後,再把卡片推起來的。

      那樣的話,即使媒體後面要參與報導,肯定力度會比現在大很多,說不定還能上省台的新聞呢。

      現在可倒好,自己跟雪芹食品那邊的事還沒有一點眉目,就有媒體提前介入了。

      以現在的情形,即使這條新聞編得再好,也只能是一條普普通通的學校新聞,根本沒有大熱的可能性。

      後面就算他們的方便麵賣起來,只要不是大賣特賣,那就沒有被二次報導的價值。

      但是既然校長都能把媒體請過來,那肯定是覺得他們做的這件事,很有價值。

      結合學校最近的活動,秦齊大致也明白了校長的思路。

      看來,要把事情往校長喜歡的思路上說一說。

      秦齊頓時覺得一個頭兩個大,為今之計,只能硬著頭皮上了。

      肖琢一路上看著秦齊那副冥思苦想的樣子。

      只覺得這不是一個普通的女高中生,倒像是運籌帷幄、征戰沙場的女將軍一般。

      兩人走到校長室門口時,秦齊已經想好應對策略。

      她上來先跟女記者寒暄了一番,然後就結合學校的傳統文化活動,扯了一張大旗過來包裝畫水滸人物的這件事。

      校長聽秦齊說出正中下懷的話,真是覺得從頭到腳渾身舒坦。

      這孩子才是真正的上道啊。

      不像剛剛那肖琢,搞不懂他的意圖。

      秦齊這孩子就很好嘛,知道他想讓她說什麼,兩個人都沒有事先溝通,她竟然就領會了他的意思。

      本來這些話,由他這個大校長說出來,那就有點王婆賣瓜自賣自誇的意思了。

      但是由下面的學生說出來,那就顯得相當真誠了。

      女記者含笑聽完秦齊畫《水滸》卡的想法,不由讚嘆,怪不得這主意是這個女孩出的呢。

      人家格局確實很大。

      面對這樣一個思維開闊、志存高遠的孩子,記者不由地又想多問幾句。

      「校長,未來您打算怎麼展示這些畫呢?」

      校長這時候腦袋瓜也靈光了。

      「呵呵,這些畫我很喜歡,接下來我打算先在我們學校搞個畫展。

      後面我還打算聯合齊市圖書館一起搞個展覽,這是很適合他們圖書館開展的項目,那邊也很有意向。

      由這個展覽,掀起咱們齊市的閱讀經典熱潮,這對於宣傳我們齊市千年古城的文化韻味也大有幫助!」

      不得不說,校長的格局就是高啊!

      白天陪家人外出踏青更新晚了點,祝大家周末愉快!

      



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