不能選C，林南星只能退而求其次，指著霍德爾的前桌說：“老師，我坐那兒就行了。”
王正信有些猶豫，昨晚校領導特地打電話告訴他林南星的情況，讓他盡量多關照這位小少爺。
挑個座位其實沒什麽大不了的，重點是這座位在霍德爾邊上。
小E又開始倒計時了，林南星扣不起一個月的壽命，催促道：“老師，可以嗎？”
王正信應道：“可以的，你先坐那兒，過幾天咱們再換座位。”
林南星著急忙慌地往後走，書包都沒放就坐下了。
【滴滴，任務完成，壽命增加十天。】
林南星呼出一口氣，把書包裡東西拿出來。
文具、水杯，還有一個專門放在教室的小型藥箱。
看著藥箱裡滿滿當當的藥，林南星突然想起一件事。
他問小E：【我不吃藥的話，會有什麽影響嗎？】
小E簡單粗暴地說：【加速死亡。】
林南星頓了頓，追問道：【我不會要病殃殃的過一輩子吧？】
他想要的是健健康康的長命百歲，像正常人那樣的……
小E沉默片刻，緩緩解釋：【您目前的死亡時間是根據當前身體狀況確定的，完成任務獎勵的壽命相當於您玩遊戲氪金買的復活丸，復活不會改變您的角色等級，因此也不會讓您變得健康。】
林南星先前還以為續命系統就是讓他死不了。
他沉默片刻，心痛地問：【所以我的滑雪場沒戲了嗎？】
【您當然可以去玩，大不了住幾個月的院，完不成任務，提前離開人世罷了。】
林南星：……
小E威脅完，認真嚴肅地說：【小E只是一個單純的續命系統，請您好好吃藥治療身體。】
末了，它補充了句：【相信科學，相信醫學。】
林南星萬萬沒想到，他居然被這個最不科學的系統教育要相信科學。
“給你們十分鍾時間，前後桌討論下這道題目。”
王正信敲了敲黑板，上面寫著一道函數題。
前桌的同學們迫不及待地轉身，借討論題目的名義正大光明地聊天。
林南星一點都不想和霍德爾討論題目，更不想和他聊天。
他看向同桌，同桌就是剛才和霍德爾聊天的男生。
“盧克。”
盧克自我介紹完，抱著課本轉身。
全班就他一個人不轉身太奇怪了。
林南星沒辦法，他隻好抱著藥箱，心不甘情不願地轉身。
出乎意料地是，這次霍德爾沒有擺出臭臉。
他淡淡地掃了眼林南星，低頭玩手機。
林南星慢吞吞打開藥箱，他一餐要吃很多藥。
因為怕吃漏了，每次吃藥前，他都要先把所有膠囊藥片拿出來，放在紙巾上，清點一遍，再一部分一部分的吃。
拆藥的鋁箔紙聲音持續不斷，引起了桌上另外兩人的注意。
霍德爾抬起眸子，桌上出現了一座小藥丸山。
藥片散發著複雜的苦味，光是聞著，口腔裡都蔓延開了難以接受的味道。
林南星一口接一口地吃藥，吃完所有藥，他連眉頭都沒有皺一下，儼然對此習以為常。
霍德爾指尖一頓，這小、東西身體這麽差麽……
盧克忍不住問：“不苦嗎？”
“還行，習慣了。”
林南星拆了顆薄荷糖，余光瞥見王正信朝後排走來，他輕聲提醒道：“老師過來了。”
霍德爾挑了挑眉，擺出一臉“所以呢？”的表情。
林南星看著那個大搖大擺放在桌上的違禁品，心道有點狂啊。
溫二少都知道在老師面前把手機收起來。
盧克對此很有經驗，他飛快地拿起草稿本，“啪”的蓋在霍德爾的手機上，緊接著開始討論起題目。
“這是道函數題。”
王正信正好走到盧克身邊。
林南星十分配合地參與討論：“對的，第一小題求單調區間還挺簡單的。”
“第二小題我就沒思路了。”
王正信停下腳步，笑道：“這題其實不是很難，就是要繞一繞。”
“如果一點思路都沒有，可以先看看書上的例題。”
林南星點點頭，提起筆才反應過來自己沒課本。
“老師，我沒有高三的課本。”
王正信說道：“先和同桌一起看吧，我下課看看辦公室有沒有多的。”
林南星：“謝謝老師。”
簡單地說了些學校注意事項，王正信走回講台。
他一走，這個角落再次安靜下來。
霍德爾把草稿本扔到一旁，繼續玩遊戲。
林南星一邊轉筆，一邊對著題目發呆。
第二小題他是真的沒思路。
眼前忽然多了本嶄新的數學書。
“你今天就先用我的書吧，”盧克摸摸鼻子，大大方方地說，“反正這書對我來說沒用。”
盧克五官端正，氣質斯文，還戴著副細框眼鏡，是很典型的學霸長相。
林南星理所當然地把他的話理解成“都學會了，不需要書”，所以沒有拒絕盧克。
正想請教一下第二小題怎麽解，耳畔了響起了盧克的讀題聲：“已知函數f（x）=a、呃……”
他想了會兒，一字一頓地說：“a、l、n。”
林南星愣了下，他們看得是同一道題目嗎？
霍德爾一掌拍在盧克腦門上：“ln，讀ln，什麽l、n。”
“這兩個字母原來是一起的啊，”盧克恍然大悟。
“爺，這個也是連在一起的嗎？”
“廢話，這是log。”
連基礎函數ln和log的發音都不知道，這簡直學渣到極致了。
林南星忽然覺得數學書有點燙手，他不好意思再耽誤盧克。
他輕聲道：“我們可以一起——”
話未說完，另一本數學書砸進盧克懷裡。
霍德爾嫌棄地說：“多看點書，蠢貨。”
“十分鍾到了，都坐好。”
林南星巴不得這樣，他立馬轉身，腰背挺直，雙手自然地放在桌上。
霍德爾掀了掀眼皮，看著他細白的手臂。
他的手腕很細，腕骨微微凸起，手背上能清晰地看到淡青色的靜脈，在陽光下有種一碰即碎的脆弱感，卻也因此更加誘人。
“先打開書本，我們看一下第五章 的例題。”
林南星翻到老師所說的頁數，把書推到桌子中間：“我們一起看吧。”
“沒事，你看吧，”盧克指指他的課本，說道，“我得先學學log和ln是什麽。”
剛才霍德爾給他的課本是高一的。
必修一，介紹對數函數的那一冊。
林南星詫異地往後看了眼，霍德爾劃著手機，神情散漫，完全看不出是個細心的人。
他沒有多想，收回視線，認真聽課記筆記。
一下午都是主課，時間過得飛快，轉眼就傍晚了。
北江二中強製學生晚自習，下課鈴聲一響，眾人仿佛監獄放風似的湧了出去。
林南星收拾好書包，走到二班，發現他們的老師還在慷慨激昂地拖堂講題。
他索性站在走廊上吹吹風，等著溫瑒下課。
大部分人都是從離開教室，鮮少有反向走的。
林南星多看了一眼，發現這個陌生Omega走進一班，徑直走到霍德爾身旁。
“那個，霍同學，我能單獨和你聊一下嗎？”Omega扭扭捏捏地問。
還在教室的幾個Alpha朝著他們吹了吹口哨，其中一個身材高大的Alpha調侃地說：“霍爺，你要是個Alpha的話還得了。”
霍德爾沒說話，Omega挽了挽發絲，又問了一遍：“可以嗎？”
霍德爾終於放下手機，抬頭看她：“有什麽事不能當著大家的面說？”
這話說的像Omega是來找茬似的。
林南星沒忍住，勾了勾唇。
教室裡那幾個人都笑出了聲。
Omega漲紅著臉說：“我有個朋友很喜歡你，想加個微信。”
她眼神躲躲閃閃，很明顯是用了“我有個朋友”這系列的借口。
林南星好奇地看向霍德爾，有些納悶他為什麽這麽招Omega喜歡。
“微信？”霍德爾嗤笑一聲，說了兩個字，“沒有。”
這都什麽年代了，連爺爺輩的人都在用微信，更何況他手裡還拿著最新款的手機。
Omega僵了僵，擠出一句話：“好的，我會和我朋友說的。”
說完，她頭也不回地跑出一班。
二班下課了，溫瑒小跑到林南星身邊，伸長了脖子往一班看。
“星崽，你有沒有幫我要到聯系方式啊？”
林南星搬出霍德爾的原話：“他說他沒有微信。”
【五小時內，幫您的好友要到霍德爾的微信，劃重點：幫您的好友，請務必讓霍德爾知道這一點。】
【任務完成，獎勵十天壽命。】
林南星咬牙切齒：【你到底是續命系統還是搞事系統？！】
作者有話要說： 小E：我是紅娘系統 |
