第四十三章、優秀班幹部和隨便考考

　　這個週末連下了兩天的大雪，宋野和曲燎原哪裡都沒去，在家裡待了兩天，做做作業，看看電視，玩玩電腦——曲燎原沒玩網絡遊戲，和文聰聊聊天或是找視頻看看，因為宋野把魔獸世界卸載了，理由是網遊令人沉迷，一定會影響成績，看文聰就知道了。

　　文聰成績差能怪網絡遊戲嗎？不過曲燎原也沒反駁，不讓玩就不玩了，他現在心思也不在遊戲上。

　　他的不自在，在與宋野的相處中漸漸變得沒有那麼強烈，但對宋野的特殊感覺卻很強烈。

　　宋野當然還是那個宋野，只是在他眼裡就像變個人似的。

　　以前他覺得宋野長得好看、人又聰明，現在他對宋野的直觀感受是：很帥、很那個。

　　「那個」是什麼？他又說不清楚，反正就是很那個，和別人都不一樣的那個。

　　週日下午高中生們返校時，雪勢才見小。

　　校園裡觸目皆是白茫茫一片，進校門就看到旁邊靠牆放著鐵鍬和掃帚，還有十餘名校工和老師正在校門口直通教學樓的校園主幹道上掃雪，已經清掃出半條路來。

　　上午在家，家屬院裡的鄰居們集體掃雪，宋曲兩人也跟著曲大江去幫忙了，曲燎原現在手正熟，躍躍欲試道：「我也去幫忙掃雪。」

　　他把自己書包脫下來給宋野，說：「你幫我拿回你們宿舍去，等掃完了我回去找你。」

　　宋野接了，說：「那我放好書包，也來幫忙。」

　　曲燎原道：「你就別來了，上午手上磨出來的泡不疼了？」

　　宋野沒有掃過雪，也沒怎麼用過鐵鍬，使用方法不對，上午就被木柄在手掌上磨了好大一個水泡，曲燎原幫他挑破的，還塗了碘酒。

　　他只好說：「那你戴好手套，別像我一樣，也別凍著手。」

　　曲燎原道：「知道啦！」拖了把鐵鍬，快樂地跑去掃雪了。

　　宋野背一個提一個，拿著倆書包回去宿舍。

　　現在正是學生返校的高峰期，從校門口進來的學生絡繹不絕，多數人看到是校工和老師在幹活，就都繞著旁邊小路溜回宿舍，教學樓上也沒人朝下圍觀，生怕被老師們逮到。

　　有的是懶惰，有的是躲老師。

　　這麼半天，就只有一個學生主動跑來幫忙。

　　一位老師問：「你高幾的？」

　　曲燎原道：「高一七班的。」

　　他邊回答，邊用鐵鍬幫忙鏟雪，鏟得有模有樣。

　　這邊熱火朝天地掃著雪，校園裡的學生也越來越多。

　　來上班的趙主任穿著件短羽絨服，他本來就大肚子，這下更是圓滾滾地過來，問：「怎麼沒叫學生來幫忙？」

　　老師們紛紛說：「這不是有一個？」

　　趙主任這才看見曲燎原，因為他校服外面還套了件黑色棉服，趙主任一時沒發現這是學生，道：「是曲燎原嗎？」

　　曲燎原向他問好：「趙主任好。」

　　趙主任點了點頭，走了。

　　過一會兒，他聲音出現在校園廣播裡，說：「各班班幹部注意，現在組織已經返校的同學，到校園裡參加掃雪。」

　　說了三遍，最後說：「通報表揚高一七班的曲燎原同學，在這條廣播以前，他已經在幫校工們掃雪，這種熱愛勞動甘於奉獻的精神，不光是全體學生，也包括老師們，還包括我本人，都要向他學習⋯⋯」

　　正在掃雪的校工和老師們都看著曲燎原笑。

　　曲燎原尷尬極了，把鐵鍬放到一旁去，說：「我去組織我們班同學。」就跑走了。

　　有了學生們的參與，人多力量大，不到一個小時，校園裡幾條主路上的積雪就都被清理乾淨。

　　曲燎原帶著班裡幾個男生去後勤處，還掃雪用的鐵鍬和掃帚，後勤的校工大爺認識他，笑著說：「今天又被表揚了？」

　　那幾個男生也開玩笑地起哄：「是啊，全校通報表揚我們班長呢！」

　　旁邊有其他班也來還工具的同學，神色各異地看他們，多半都有種「這人怎麼這麼愛出風頭」的意思。

　　曲燎原不自覺地挺胸抬頭。

　　他這個學期被表揚過很多次，從小就沒當過「好學生」，從幼兒園到初中都是被老師們嫌棄著長大的，這讓他覺得自從上了高中，運氣好像都變得很好，每次幹點微不足道的好事都能被看見，趙主任還老是要表揚他，搞得他壓力很大，生怕自己哪裡表現不好，會再度變成反面人物。

　　男生宿舍402室，其他人掃完雪就都去教室學習，認真備戰期末考了，宿舍裡只有宋曲兩人，宋野坐在自己床邊，曲燎原拿了個小馬扎坐在他面前。

　　「你這是怕被捧殺嗎？」宋野聽曲燎原嘮叨了一堆，說，「早讓你別當班長了，你不聽我的。」

　　曲燎原不太服氣，囁嚅說：「這和當班長有什麼關係？」

　　宋野忽然腦筋一轉，想到了別的，改口說：「當就當著吧，你當得還挺好，就是成績還得再提高一點，這次期末考試，要爭取考進你們班前二十，知道嗎？」

　　「我們班前二十在全年級也要排到三百名，」曲燎原愁眉苦臉起來，說，「我都覺得我不可能考進實驗班了。」

　　宋野笑著說：「你這是對宋老師沒信心嗎？」

　　曲燎原覺得他笑得極為好看，道：「宋老師，給我看看你的手，剛才掃雪沒事嗎？」

　　「沒事，我沒用鍬，就幫著提了提筐。」宋野把手伸過來。

　　曲燎原抓著他手看了看，說：「晚上記得再塗一次碘酒。還疼嗎？」

　　宋野道：「疼，你給我吹吹？」

　　「⋯⋯」曲燎原觸電一樣丟開他的手，又覺得尷尬，假裝嫌棄地說，「你是小孩兒嗎？還吹吹，自己吹吧。」

　　宋野真把手掌放在唇邊，慢慢吹了幾下，一雙笑眼卻不明意味地看著曲燎原。

　　曲燎原被他看得坐不住，起身拿了自己書包，落荒而逃。

　　離期末考試越來越近，高一學生裡開始盛傳一個「內部消息」：將來高二再分實驗班，是看這次期末考試和下學期期末兩次考試的平均分。

　　剛開始都說是十二班班主任親口說的，有不信的，跑去問了十二班認識的同學，得到了證實。

　　學生們本來就已經全副武裝地在準備迎接期末考，這下更是炸了鍋，更加投入了一百二十分的努力在備考上。

　　高二實驗班和高一實驗班那可是天差地別的兩個概念，高一實驗班的顯著特點只是比平行班多上一節自習課，升入高二還會重分一次，但高二的實驗班就不同了，後面兩年不會再重新分班，實驗班的教學進度會比普通平行班要快一大截。

　　聽高三的學長們說，這屆高三實驗班已經開始做高考模擬題了，而其他高三平行班還在學高三（下）的課本知識。

　　根據一中歷年來的高考成績，除了少數特殊情況，基本上實驗班是能全員考入重本的，平行班就只有拔尖的幾個到十幾個人能考上重點學校，其餘的就都是普本預定。

　　曲燎原也更慌了，他對自己現在在班裡的排名心裡有數，期末考進前二十並不是太困難，但班級前二十距離進實驗班顯然還有著不小的距離。

　　就算他下學期成績突飛猛進，火箭一樣考進了年級前十名，這學期的成績也一定會拉後腿啊！簡直是天要亡他！

　　剛開學時他就想進實驗班，是想和宋野一個班，住一個宿舍，現在動機和當時也發生了變化，能和宋野一起固然很重要，同時他切實地付出了這麼多的努力和汗水，當然更不想被現實辜負。

　　他也開始手不離書，背單詞，背課文，做理科題，快學瘋了。

　　如此二十幾天後，來到了一月底，離期末考只剩下兩天。

　　宋野翻著政治書在看知識點，曲燎原也在背：「價值規律的作用是，調節勞動力和生產資料在社會生產各部門的分配，使資源在社會各部門之間實現優化配置⋯⋯實現優化配置⋯⋯」想不起後面是什麼。

　　宋野提醒他：「刺激商品生產者改進技術。」

　　曲燎原忙接上，把後半段幾個要點背完了，繼續背下一條，餘光偷偷看宋野，宋野翻書很快，只是過一遍就翻下一頁。和他是完全不一樣的複習方法。

　　他和宋野一起複習得多了，知道宋野不怎麼背政治。

　　宋野的觀點是：「很多人文科學不好，說到底是太輕視文科，上課不聽老師聽，以為課下死記硬背，背會知識點就行了，但其實文科和理科是一樣的，都是科學，科學從來不是瞎編亂造的，是這世界的客觀存在，有它的內在規律，認真聽講認真思考，弄明白了，再多讀幾遍文字表述，就差不多了。」

　　曲燎原照他說的試了幾次，有一定幫助，但很有限，不是「差不多」，還是差很多。

　　學霸們的學習方法不是適用於所有人，宋野會覺得簡單，是靠他多年的學習和觀察，邏輯思維比別人要出色很多。這是後天積累下來的「天賦」。

　　同時宋野也發現了曲燎原在文科上可能不太行，政治和歷史學科其實就是在講人類社會發展線性和非線性的組合變化，歷史和政治的邏輯都是多面且複雜的，而曲燎原長了個過於簡單的腦子。

　　最後曲燎原還是用回了自己死記硬背的笨辦法，宋野也沒再費勁引導他，轉而在理科輔導上下了更多功夫，決定高二分科時帶他一起學理科。

　　背著政治，曲燎原連打了幾個哈欠，他已經瘋狂複習了大半個月，晚上第二節自習後也和江波楊晨光他們一起留在教室多學半小時。看臉都能看出他瘦了不少。

　　「這兩天好好睡覺，」宋野提醒他說，「大後天考試，考試的時候再犯睏就壞了。」

　　曲燎原喪喪地說：「抓緊最後兩天好好複習，你不知道，我都緊張死了，要是這次考砸了怎麼辦？到時候一算平均分，我肯定進不了實驗班了。」

　　看他實在太緊張，怕考試時會影響發揮，宋野終於好心告訴他：「你放鬆一點吧，不可能取兩次考試的平均分，又不是奧運會比跳水。」

　　曲燎原：「？？？」

　　「你知道什麼叫應試教育嗎？」宋野道，「一錘定音就是基本準則。」

　　曲燎原蒙了，道：「可是是十二班班主任說的啊？」

　　「還不是想嚇唬他們班的人？一嚇就知道要好好複習了，」宋野道，「就像你這樣。」

　　「⋯⋯」曲燎原像被抽走了骨頭，有氣無力地趴在桌上，不肯好好看書了。

　　宋野把手放在唇邊吹了吹，露出不懷好意的表情，暗示曲燎原，要咯吱他了。

　　曲燎原只得又坐好，繼續背：「市場調節不是萬能的⋯⋯」

　　期末考試結束，放寒假前就公佈了成績，讓學生們帶著成績單回家過年。

　　宋野依舊考了年級第一名，全年級學生對此已經麻木了，討論都不想再討論。

　　曲燎原也如願考到了七班的前二十，他是第十八名，全年級排名第二百八十三。

　　正式放假這天，學生們中午離校，上午全體高一學生去學校大禮堂，學校組織開了一次全年級期末表彰會，給這次期末考試中成績優秀的同學發了獎狀和獎品。

　　先表揚了進步顯著的同學，是和入學成績作比較的，曲燎原在全年級的排名進步了五百多位，拿了一個當之無愧的「進步獎」，上台領了一張獎狀和一個蓋了學校紅章的筆記本。

　　他拿著獎狀和獎品回到座位上，有同學衝他豎拇指，說：「進步五百多名，你真厲害！」

　　他心裡樂瘋了，還要謙虛：「不是不是，運氣運氣。」

　　姚望坐在他旁邊，他就打開本子給姚望看了看，當然也是有點炫耀的意思。

　　姚望一臉不太感興趣，還說：「學校真摳門，就發一個破本子，你瞎高興什麼？」

　　他這次又考了班裡五十幾名。

　　「你少嫉妒我，」曲燎原被潑冷水也不爽，說，「當時是誰啊？還說大話，說期末肯定能考好。」

　　姚望：「⋯⋯」

　　兩人不說話了，曲燎原又給其他人看他的獎狀和本子，重新高興起來。

　　台上又開始表彰這次的年級前二十名。

　　第一名宋野，除了獎狀，還發了一個MP3當獎品。後面其他十幾位同學的獎品分別是復讀機和聽力耳機。

　　趙主任把那個包裝很漂亮的索尼MP3發給宋野的時候，台下很多同學都「哇！」了起來。

　　曲燎原拚命鼓掌，旁邊還有同學對他說：「燎原，你哥好厲害啊！」

　　不同於剛才的自謙，曲燎原很不要臉的說：「他就是很厲害，都沒怎麼複習，隨便考考！」

　　其他同學：「⋯⋯」

　　曲燎原想起姚望剛才酸他，又對姚望說：「學校也不算很摳門嘛，索尼MP3，還行是吧？」

　　姚望斜著眼睛看他，他也斜著眼睛看姚望。

　　互斜了一會兒，姚望先服軟，笑起來說：「行了行了，你和你哥都厲害，就我是個笨蛋，行了吧？」

　　曲燎原道：「那⋯⋯我也不是這個意思。你還得努力，知道嗎？」

　　姚望道：「知道。」

　　表彰完了成績，校領導們又表彰了這學期有其他突出表現的其他同學，有得了國家級青少年組美術獎的一位特長生，有拾金不昧苦等失主被市電視台採訪過的一名九班女生，還有在本學期默默奉獻堪當表率的優秀班幹部⋯⋯

　　曲燎原正在向姚望講述宋野是如何「隨便考考」的，只顧著高興，沒有聽到台上在說什麼，覺得和自己沒什麼關係。

　　直到掌聲又響起來，前排同學回頭說：「快上台領獎啊！」

　　曲燎原還拿起獎狀給人家看，說：「我領過了！」

　　周圍幾個同學齊聲道：「還有！」

　　他又被發了一張「優秀班幹部」獎狀，和又一個蓋了紅章的筆記本。