朝中仿佛都松了了口氣。

　　但雙方這一仗打得極其焦灼。

　　羌亞屬於遊牧後遷徙定局的一支，族中各個驍勇善戰，而且羌亞地勢優越，是臨近諸國通往西域的屏障，商貿往來頻繁，國中富庶，武器也精良，但遠赴西秦作戰，西秦也有優勢，所以雙方僵持不下。

　　戰場上傷亡不計其數。

　　而羌亞還在持續增兵，整個國中仍舊人心惶惶。

　　這一戰，不是一時半刻能解決的，也關乎周遭諸國之間的利益權衡，牽一發而動全身。

　　誰都不敢動，也不敢停，但在羌亞的強勢猛攻下，卓遠將佔線一直控制在湖城以北，沒有再失一城。

　　但羌亞持續增兵，西秦也只有持續增兵。

　　各處的駐軍陸續往西北增調，周遭的駐防相對減弱，又隱隱增加了旁的隱患。

　　從五月中旬到六月底的這一個半月時間，卓新在朝中所見所聞，比過去十幾年都要真實。而每回回府中同陶伯複盤，又能從陶伯這裡得到不同觀點。

　　他越發覺同六叔比，自己太稚嫩，但六叔扛起平遠王府的時候，也比他大不了多少，那時候，他還在同六叔鬧脾氣，賭氣去了軍中。

　　六叔一直不說，但眼下他才知曉，若是沒有六叔，當時的平遠王府內憂外患，是一幅什麽樣的爛攤子，但如今，留給他的，是一手握在手中的好牌。

　　六叔在邊關，他只能打好這幅牌。

　　……

　　六月底，幼兒園的擴建工程才結束。

　　因為邊關突然爆發戰事的緣故，陶東洲和府中所有的資源都向王爺這處傾斜，原本五月底結束就有些勉強的工程一直拖到了六月底。

　　六月底前，孩子們進行了最後的模擬野外生存考驗。

　　這次的考驗，拿掉了“遊戲”兩個字，也全然和之前的遊戲不相同，全部是模擬而真實的野外環境，甚至他們遇到了誤打誤撞跑進來的野豬一頭，才知道周圍布防了多少侍衛和暗衛，光是射在野豬身上的箭矢就不計其數。

　　小六，小七和桃桃還是有些嚇住，所以第一次模擬野外生存考驗暫緩，第二日重新開始。

　　卓夜再讓人進行地毯式排查，確保場地是安穩的。

　　第二日的野外生存考驗，孩子們其實撿了便宜，因為昨日的考驗中斷後，並沒有再換考題，而孩子們聚在一處，整個下午都沒有玩任何東西，而是和阿四，小五，齊格，郭毅一起談論要怎麽通關。

　　也做好了最充足的準備。

　　最後一次的野外生存考驗，不僅包含了分辨方位，真靠野菜和野果充饑，尋找水源，避開危險的地方行徑，如何保存體力，游泳抓魚，而後在野外自己生火度過一晚，還有在天亮前，尋找一處安穩的地方躲藏。

　　孩子們做得很好。

　　遠超出沈悅，卓夜和卓新的意料。

　　其實不止在野外，甚至任何場合，很多東西都是適用的。

　　心心念念的皇子終究救出，原來皇子和怪獸就是二哥和卓夜，故事的結局是侍衛戰勝了怪獸，救出了皇子，但同時也和怪獸做了好朋友，怪獸教會了他們許多本事。

　　是孩子們喜歡的大圓滿結局。

　　野外生存考驗通過的晚上，還是點起了篝火，卓夜又讓人抓了一整座山的螢火蟲，孩子們在放飛螢火蟲的時候紛紛許願，許得都是六叔快些回來。

　　沈悅微微愣住，一個半月了……

　　時間仿佛過得很慢，但又過得極快。

　　她在照顧孩子們的同時，孩子們也分散了她對他的思念，不至於每日都度日如年。

　　她想他了。

　　但她很好。

　　這一個半月裡，她一直都未空閑，而是讓工作將自己填滿。整個幼兒園下半年的教學計劃，課外活動的安排，需要的師資力量和要提前準備的物資，都做了統一的規劃，還有初步的分班考慮，和分班之後如何對孩子們進行安撫，因為自始至終，孩子們都在同一班級裡，但是後續會分開。

　　這些事情，都需要時間。

　　仿佛早前一直都沒有成片的空閑時間，而每日晚間，她都能提筆寫到夜深。

　　困了就去洗漱。

　　有時也會夢到卓遠，在蹴鞠草坪上和她一起踢球，或是牽著她毫無預兆得從三四米高的小瀑布跳下，還會有月明星稀時，他躺在她懷中，同她講他五哥的事。

　　不在一處的時間，他們會彼此想念。

　　但也知曉，彼此有更重要的事。

　　既關風月，也無關風月……

　　***

　　最後一日，沈悅還是帶著孩子們完成了之前聽寶貝智多星時候的心願。

　　他們也想玩寶貝智多星的遊戲。

　　有趣的是，京郊別苑除了有幾處苑子之外，也確實真有特殊加固的苑子和暗道做避難之處用。

　　卓夜帶著孩子們真做了一版寶貝智多星的翻版，譬如，哪裡是京郊別苑原有的陷阱和機關，哪裡可以真放一些意向不到的東西，孩子們連斷魂草都想到了運用。

　　最後還辛苦葉子帶了十余個人扮演壞人，孩子們的陷阱有的管用，有的不管用。

　　就連阿四都覺得玩進去了。

　　他們想的，和葉子幾人做的還是有詫異的地方，但若是還有下一次，不少地方都可以改進。

　　小五大呼過癮。

　　孩子們都覺得如果日後有危險，可以躲到這裡來，既而哈哈大笑。

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