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　　京郊別苑回來就是三月了。

　　暖通三月，草長鶯飛，整個京中漸漸暖了起來。

　　三三兩兩的杏花繞指輕舞著，春雨過後的夜裡，苑中的花蕊零零散散碎了一地。

　　北院的擴建已經開始動工。

　　因為孩子們還在幼兒園裡，所以選了離幼兒園最遠的地方開始動工，偶爾有聲音傳來，但是不會影響到幼兒園的正常運作。

　　整個三月對孩子們來說，最重要的事情就是蹴鞠訓練。

　　比賽在四月最後一個休沐日，短短一個半月想要磨合成一隻奪魁的隊伍，不是容易的事情，孩子們很努力，只是孩子的天性在，訓練一會兒，又會想著去玩一會兒。

　　幾個孩子中，最認真的是穗穗，齊格，小五和小七。

　　作為王府幼兒園這一隊的教練，齊蘊心中其實沒譜。京中世家裡，很少有像卓遠這樣開明讓孩子蹴鞠的，不像各地的封地，那些世家孩子的蹴鞠踢得一個比一個好。

　　他們其實勝算並不大。

　　但架不住孩子們喜歡，齊蘊覺得總要試一試。

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　　另一處，因為幼兒園要擴建，且新來的凝白、影墨和疏淺幾人，都在跟著沈悅，蔥青和少艾學習著幼兒園中的事務，府中暫時推後了旁的孩子入園。

　　起初的時候，有五人，後來慢慢覺得不合適，就隻留下了凝白，影墨，疏淺和玉瓊四人。

　　照顧孩子的人，保靠些為好。

　　剛開始，沈悅只是讓幾人多看，複盤的時候也會讓四人加入，閉園之後，沈悅會從最基礎的教具開始講起，因為觀念不同，先構建理念對她們來說許是難接受，但是先從教具入手，她們會慢慢掌握方法。

　　於是這樣循序漸進了小半個月，大約三月中下旬的時候，可以參與到幼兒園的助教活動中來。

　　起初會生澀了些，也會刻意，但慢慢得熟絡起來。

　　沈悅覺得凝白比少艾更合適做主課，因為凝白細致，認真，不似少艾馬虎。

　　再到四月，幾人差不多都會了日常照看的基本流程，於是分工逐漸細了起來，凝白和影墨主要跟著蔥青，疏淺和玉瓊則是跟著少艾。

　　人手一多，對孩子的照顧便細致了很多，但太多在教室也不好，所以每日除了固定的蔥青和少艾之外，旁的幾人會輪值。

　　沈悅抽出更多的時間，去跟進幼兒園擴建事宜。

　　這裡能跟的人只有她。

　　而且出了擴建事宜之外，家具和設施也都在同步做，阿來師傅找了專門的匠人來，這次要做得細致，便時常會同沈悅溝通進度。

　　早前的教具數量是最基礎的，為了能盡快開班，但眼下又不用，沈悅每日會帶著輪休的人，一起製作全套的教具，在做教具的過程中，不斷教授幼兒園的理念。

　　幾人中有學得快的，也有學得慢的，進度各不相同。

　　但算是陸續有人手培養起來了。

　　……

　　四月時，沈涵生說夫子要帶人南下講學，每個年齡段，夫子都選了一人，這個年紀裡，夫子選了他，要去南邊大約三兩個月，回來的時候就是七八月了。

　　沈悅忽得想起之前他自己定下的計劃，原計劃是明年同夫子去各處講學的，那比之前的進展還要快些？

　　沈涵生笑道，“夫子說我聰明，想提前帶著我去，我也想去。”

　　沈悅知曉他功課好，而且讀了很多書。

　　這樣的孩子，在夫子眼中不可多得。

　　“你自己要照顧好自己。”沈悅有些擔心他。

　　沈涵生笑，“放心吧，姐姐，我都長大了。”

　　上個月末才滿了十一。

　　不知不覺間，沈悅隻覺得涵生這一兩月裡，又竄高了一頭。

　　……

　　四月中下旬，沈涵生離京。

　　沈悅去送，有些舍不得，但見沈涵生同夫子還有同窗一處時，沈悅又忽然反應過來，孩子長大就會如此，他們有他們的圈子，亦會有自己的追求和理想。

　　馬車上，沈涵生同她揮手作別。

　　沈悅一直目送著馬車到看不見的盡頭，才停下……

　　回到王府的時候，沈悅將一摞書拎到了阿四苑中。

　　“這是什麽？”阿四困惑。

　　沈悅也困惑，“涵生說，你和他探討過書籍，他這裡剛好有，讓我帶來給你。”

　　阿四嘴角忍不住耷拉，這個家夥，怎麽這麽喜歡讓他看書。

　　從前就是，說他讀書太少，讓他多讀書。

　　可他那個時候都已經狀元及第，看過的書比朝中絕大多數的官員都多。

　　沈涵生師承許太傅。

　　所以上次在栩城見到太傅的時候，他一口氣問了很多問題，都是那個時候他和沈涵生探討過的。

　　沈涵生說不過他的時候，就會說，是太傅說的。

　　他就是想求證。

　　也求證了，其實並不是。

　　許太傅並不是這麽解釋的 —— 沈涵生是懶得和他解釋，胡亂編造的。

　　但這個時候的沈涵生和那時候的沈涵生不同，這裡的沈涵生脾氣溫和，也不會拒人千裡之外，頂多只是叫他兩聲小鬼，他生氣了，他也就不叫了。

　　阿四想，許是因為阿悅的緣故。

　　他見過阿悅同沈涵生的相處，春風化雨，潤物無聲。

　　如果那時候有阿悅在，許是沈涵生會有不同……

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