“沒比過賽……”系統翻了半天，從現有世界線一直翻到原世界線，“他是燕溪的陪練。”

　　燕溪受天賦所阻，隨著年紀增長再練不出成績，也不準高益民再練他做不出的那些高難度跳躍。

　　高益民每天花四、五個小時，陪同燕溪做毫無意義的訓練。然後再請燕父做另外一份訓練計劃，私下裡再花上四、五個小時，加練跳躍和技術。

　　練到十五歲，高益民廢了。

　　他的訓練量太大，幾乎不間斷地處在高度疲勞和傷損狀態，這種傷損刻在意識層面，已經無法抹去。

　　十五歲那年，高益民的普通培育艙到期。他參加現實世界的花滑比賽，吃了七片止痛片上場，然後在第一次嘗試阿克塞爾跳時重重摔倒，摔斷了一隻腳。

　　系統翻到這裡，忽然隱約覺察出一絲熟悉：“……宿主，余牧的最後一份劇本！”那些被毀掉的、練廢了的少年花滑隊員！

　　穆瑜也在翻：“高益民是第一個。”

　　余牧編寫的那些劇本，邏輯向來很明確：燕家發生一件意外，需要遮掩，於是設法栽贓到燕隼的頭上。

　　這些“意外”多半來自燕溪。畢竟即使是燕母這種育兒方向的暢銷書作者，也無法改變一個天生的反社會傾向人格。而燕家為了保住社會地位所做的遮掩，又成了無形當中的進一步縱容。

　　所有的劇本中，最後的那一份，徹底毀掉了燕隼的人生、也在無形中悄然將燕隼推向了死亡的結局。

　　——在燕隼十四歲那年，曝出了是他惡意篡改燕父的訓練計劃，毀掉了不知多少在燕父手下訓練的隊員。

　　來自這些受害者的怒火和失去理智的報復，成為了壓在燕隼命運上，最後的那一根稻草。

　　燕家人的私心，高益民是第一個受害者。

　　詳細的世界線在穆瑜那裡，系統揪著小雪團的頭髮，探過來跟著看：“宿主，高益民參與了最後那場報復嗎？”

　　“沒有。”穆瑜合上劇本，“他跟著父母去打工了。”

　　高家人老實本分，幾代人的評級都是C或D級，沒出過更高的。

　　高益民從七歲練花滑，練到十五歲，只會滑冰。他性格沉悶內向，沒有執教才能，瘸著一隻腳也再上不了冰。

　　評級掉到D級以後，他的人生開始重複父母的日複一日，和父母一起節衣縮食供妹妹長大，然後就一直那樣平平凡凡過下去。

　　在冰上旋轉飛舞、看著迸濺的冰花在燈光下綻放的日子，像是一場光怪陸離的夢。

　　……

　　穆瑜把燕隼放在地上，領著小雪團的手，和他一起上冰。

　　他們這一組不需要引導教學，連那個五歲的小豆丁都滑得很好。發現這一點後，高益民就避開人群，找地方繼續悶頭練跳躍。

　　這是在拍綜藝，燕溪不會明目張膽找麻煩，高益民今天的訓練項目還沒做完，沒有時間拿來浪費。

　　穆瑜觀察了幾分鍾高益民的動作。

　　燕隼觀察了幾分鍾的穆瑜。

　　系統觀察了幾分鍾的燕隼。

　　“宿主，宿主。”系統有了新發現，“燕隼根本就不介意你的注意力轉移。”

　　……不如說，除了玩得特別高興，高興到連緊張都忘了的時候，小反派似乎更喜歡穆瑜在想別的事、看別的地方。

　　這個時候，燕隼就會顯得很放松，跟在穆瑜身邊，自己蹦蹦跳跳玩自己的，一有機會就不吭聲地仰頭盯著穆瑜一直看。

　　反而是每次穆瑜蹲下來，平視燕隼的眼睛，小反派都會瞬間變成不會動的不會喘氣的小雪人。

　　“噓。”穆瑜說，“我的注意力沒有轉移。”

　　系統抱著燕隼的白色毛線帽：“？”

　　穆瑜不動聲色，摘掉揪著毛線打秋千的系統，及時伸手，穩穩撈住了差一點因為偏沉摔倒的小雪團。

　　在片場要眼觀六路耳聽八方，離開片場，又要提防隨時隨地可能出現的鏡頭窺伺。穆瑜長在這種環境裡，一心幾用只是最基本的生存之道。

　　照顧燕隼的間隙，觀察一下這些少年花滑隊員的技術動作特點，了解燕父的執教方式，對他來說還不算是多難的事。

　　況且……小家夥在以為他沒有看過來的時候，的確會自在很多。

　　穆瑜也是第一次給這麽小的雪團子當老師，在意識海裡，和系統友好討論：“應不應該做一個表格？”

　　系統：“什麽表格？”

　　“注意力和不會動的正相關性。”穆瑜說，“以後在家裡，互動會比較自然。”

　　系統第一次聽穆瑜這樣隨口說起“在家裡”，愣了幾秒沒反應過來，穆瑜已經執行力極強地說做就做，為表格收集起了數據。

　　大部分家庭都在冰場上進行練習和適應、掌握基本技巧的時候，系統從錯愕到沉默再到麻木，旁觀了它的宿主對當前世界反派的第一次詳細考察。

　　主要流程，就是在燕隼自己跟自己玩得最開心的時候，忽然蹲下來，幼稚到不行地盯著小朋友看。

　　小反派以為穆瑜沒有注意他，悄悄往穆瑜的口袋裡塞最圓的榛子仁，迎上穆瑜的注視，瞬間凝固：“……”

　　小反派以為穆瑜沒有注意他，偷偷抱著穆瑜的腿，給他暖膝蓋。迎上穆瑜的注視，瞬間變成好大一個暖寶寶：“……”

　　小反派以為穆瑜沒有注意他，想去燕家偷一顆糖回來給穆瑜報仇，被系統及時揪住帽子扯回來，迎上穆瑜的注視：“……”

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