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    重生之何以非凡 - 第102章字體大小: A+
     
    第102章

    這時辦公室里只有一個胡老師,和她一起的語文實習生都不在。

     柏以凡沒留意出了聲。

     胡老師立刻直著坐起來,恢復高冷︰“有事嗎?”

     柏以凡整理表情︰“老師,今天的作業是什麼?”

     胡老師︰“哦,繼續寫作業紙。昨天的作業紙在這兒,發下去吧。”

     柏以凡接過作業紙一瞅,已經改好,改得還挺仔細。

     胡老師︰“周記一般都是什麼時候發?”

     柏以凡︰“在星期五前就成了。”

     胡老師點頭。

     柏以凡觀察。他面前這位八面不動,嘛都看不出。

     不過剛才胡老師那段“打哪兒跌飛”論,卻在柏以凡腦子里循環重復。簡直變成彈幕,點亮胡老師的冷臉。

     胡老師摸了摸自己的臉︰“怎麼了?”

     柏以凡問︰“老師,除了上課改作業,boss還讓您做什麼了?”

     胡老師︰“沒什麼,我就是來體驗生活的。現在體驗全套了。”

     顯然是在替陳boss遮掩。

     柏以凡︰如此沉穩厚道,可做盟友。

     鑒定完畢。

     柏以凡︰“老師,你知道作為一個語文課代表要做哪些事情嗎?”

     接下來的時間,柏以凡專業賣boss。

     胡老師冷著臉︰“我就知道陳老師不是凡人。”

     柏以凡︰……效果好些不太對。老師您兩眼里的崇拜是怎麼回事?

     不過柏以凡說完,胡老師不再給陳老師打掩護。

     投桃報李。

     胡老師道出實情︰“除了上課改作業,我還得寫教案,晚自習坐班,代替陳老師出席教研報告會,1班上操去看著。哦,對,下次期中考試我會去監考。還有什麼事兒來著?記不清了。”

     柏以凡︰……

     柏以凡忍不住︰“隊友你好。”

     胡老師一臉嚴肅︰“隊友再見。”

     柏以凡又想樂了。

     不過陳老師推門進來了。

     陳老師滿面春風,提著一袋蜜橘進了辦公室。

     陳老師︰“喲,凡凡也在啊,剛好吃橘子。”

     陳老師走到了會議桌邊,放下橘子,瞅了瞅胡諦鋪在會議桌上的教案。

     陳老師︰“材料好像不太夠啊。小胡你有電腦嗎?”

     胡老師︰“台機在學校,我打算下個月買筆記本了。”

     這時候筆記本電腦不算便宜,大學生更多是買台機放在宿舍。市一中離師範學院不算近,實習老師也都干脆住校了,但電腦自然不可能帶著。

     陳老師點頭︰“來來來。”

     陳老師把胡諦叫到自己辦公桌前,拿出筆記本電腦︰“這個沒密碼,你隨便用,平時就放在第二層抽屜里。晚上我得帶回去玩游戲。對了,我明天再給你帶些材料來。哦,還有個寶貝,我給你找來,告訴你怎麼用。”

     胡諦點頭。

     陳老師低頭翻抽屜︰“凡凡啊!”

     柏以凡沒走,正往口袋里揣橘子,還差張晶娟的份兒沒拿,趕忙伸手又抓了兩個,跑到陳老師面前。

     柏以凡︰“boss,有什麼吩咐?”

     陳老師依舊在辦公桌抽屜里翻,邊翻邊問︰“《錦瑟》那句‘莊生曉夢迷蝴蝶’,用了莊周夢蝶的典。《南華經》里的哪段來著?”

     柏以凡︰……

     柏以凡︰“boss您糊涂了?齊物論啊!”

     陳老師立刻罷手,什麼都不翻找了,站起來把位置讓給胡諦。

     陳老師拍著柏以凡的肩膀,沖胡諦說︰“就是這個寶貝,會用了吧。”

     柏以凡︰……

     胡諦看了一眼柏以凡,很認真︰“會用了。”

     柏以凡︰“胡老師,咱剛結盟啊!”

     胡諦︰“隊友就是用來坑的。”

     柏以凡︰面無表情地說這話真的好嗎?

     柏以凡只好去找罪魁禍首陳老師討公道。

     胡諦轉頭翻開筆記本電腦屏幕。

     屏幕上黃金礦工的游戲暫停中。

     陳老師看了一眼,隨口說︰“這關怎麼就過不去呢,邢美嘉也過不去。凡凡你真的大不了?那只能等謝歲辰了。”

     柏以凡前幾天玩了玩,那關的確不好過。

     柏以凡討公道不成,不搭理這茬,只顧落井下石︰“boss,馬上就要運動會了吧,念念這次來不來?”

     陳老師警覺︰“干嘛?”

     柏以凡︰“念念糯米團要是來,我就給您告狀!”

     陳老師︰“小兔崽子,你敢告狀,周記以後全給你改!”

     柏以凡︰“您還是想想,今天班長肯定沒時間來給您過關了。您晚上回家就得輸給念念啦!”

     陳老師︰……

     胡諦轉過頭︰“陳老師,這關過了,存檔了啊。”

     陳老師柏以凡︰……

     師徒倆立刻湊過去︰“怎麼過的?”

     胡諦︰“買個幸運草啊。”

     陳老師激動了︰“小胡,下關你再給玩玩看吧!”

     胡諦︰“哦。”

     胡諦點開下一關,端正坐著,上下鍵靈活用,時機把握精準,一抓一個準,而且專挑鑽石來。

     分分鐘這關就過了。

     陳老師立馬改主意︰“小胡啊,今天晚上的晚自習還是我去吧。你給我多過幾關。”

     柏以凡︰……

     柏以凡轉身又去抓了幾個橘子,滿載而歸回教室。

     “然後陳老師昨天去上晚自習,留胡老師在辦公室打游戲。今天早上我去辦公室交作業,黃金礦工已經通關了。”

     眾人︰……

     晚飯時,柏以凡遇到了謝歲辰一行人。兩班都是陳老師教語文,也就都認識胡諦。眾人坐下自然扯起了新來的老師。柏以凡就把這事說了。說完,咬了一口鍋貼。

     尤成臉都快笑裂了︰“胡老師的技能點點錯地方了吧。一語文老師,上課上不好,游戲玩得這麼溜。”

     孫相乾也發愁︰“誰說不是呢,昨天第一堂課就上了三十分鐘。今天的課好歹知道寫板書了。”

     遲濤抱怨︰“昨天在我們班第一堂也差不多三十分鐘。別的班實習生也沒上課啊,陳老師怎麼就讓她來上課了。學不好怎辦?”

     柏以凡︰……幾節課而已,少年你想太多了。

     柏以凡︰“游戲打得好,腦子都靈活。而且新老師不都這樣嘛,陳老師沒在你們班說嗎?”

     謝歲辰搖頭︰“這兩天都沒見到陳老師。不過今天晚上晚自習,是陳老師坐班。陳老師對你們說什麼了?”

     柏以凡︰“到時候你們就知道啦。哎,這個蒸餃是牛肉餡的吧?”

     謝歲辰把蒸餃推給柏以凡,自己拿了柏以凡的鍋貼吃。

     話題就這麼被帶走了。

     到了晚自習,果然陳老師進班。

     陳老師笑眯眯問︰“小胡老師昨天第一堂課上的怎麼樣?講了多長時間?”

     和11班的靜悄悄不同,1班抱怨連連。

     陳老師︰“居然上了三十分鐘?”

     全班同學面露不解。

     陳老師︰“我第一次上課才堅持了二十五分鐘。”

     全班︰……

     所有人突然就諒解了胡諦。

     不過接下來,胡老師不辜負boss厚愛,成長迅速,只用了三天,就能把課講滿四十五分鐘了。胡諦還搬著凳子夾著本子去听別的老師的課。從語文到歷史,偶爾還去听一听數學課。已然成為高二一景。

     不過胡諦死要臉活受罪,倒是沒怎麼折騰柏以凡。原本柏以凡干的事情,都被胡諦承包大半。

     柏以凡的日子突然滋潤。

     周五放學,謝歲辰、程逸灝和柏以凡一起回家。

     公交車上閑扯。

     柏以凡感嘆︰“就好像回到了化學課代表的美好時代。”

     程逸灝樂︰“陳老師听到你這麼說,會傷心的。”

     柏以凡聳肩︰“boss樂還來不及,可算逮到人給他玩游戲蒙騙念念了。對了,這次運動會,你倆參加嗎?”

     市一中一年一度的運動會即將召開,自然又一波沒人報名的苦惱來襲。不過11班有劉老師坐鎮。劉老師欽定運動員和後勤組,並在班會課上公布。

     至于1班的情況?

     柏以凡︰頭發絲想都能知道,抽簽無誤。

     程逸灝哀痛︰“我抽簽又抽到了1000米啦。”

     謝歲辰站在一邊︰“5000米,還有110米欄。”

     柏以凡︰……

     110米欄進入學校運動會項目,劉翔佔首功。

     程逸灝問︰“凡凡,你呢?”

     柏以凡一臉沉痛︰“我得去團委報道,不知道要被分去哪兒干活兒。”

     每年運動會,學生會傾巢出動,但有些地方依舊缺人,高二年級就會有學生被拉壯丁。柏以凡就被劉老師分配出去了。

     程逸灝大驚失色︰“什麼!那我怎麼辦?凡凡,沒有你我可怎麼辦喲!”

     柏以凡︰“涼拌,找邢女俠去陪你跑吧。”

     程逸灝︰“我舍不得!”

     柏以凡︰……

     柏以凡咬牙︰“十有*是要做裁判,大程你別讓我遇到。”

     程逸灝痛苦道︰“我錯了!”

     謝歲辰笑。

     柏以凡︰“螃蟹,你別太拼命,我到時候給你成績松松手,保準再創校記錄。”

     程逸灝︰“凡凡你差別對待呀,其實你和謝老大才是打小認識的吧!”

     柏以凡︰“上輩子就認識了。”

     程逸灝特別靦腆︰“女俠這次有項目嗎?”

     柏以凡︰“也是外派,說不定你跑1000米時,她就是裁判。”

     程逸灝︰!!!

     程逸灝︰“老大,從下周一開始,請你每晚帶上我,咱們一起狂奔吧!”

     謝歲辰︰……

     謝歲辰︰“邢美嘉現在是廣播台的,應該負責審理廣播稿和播音。你到時候多寫點廣播稿吧。”

     柏以凡添亂︰“下面是來自高二(1)班程逸灝同學的來稿。女俠,我正狂奔,奔向你!”

     程逸灝︰“這主意真是太好了!”

     柏以凡︰……


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