趙麗麗就有點不解了。

梁永一般只趕出上課搗亂的學生。

僅僅不會回答問題不能被趕出來啊。

他雖然有點脾氣古怪，但作為一個老師還是不錯的。

她問道：「你是不是說了什麼話？」

關瑩瑩是關副府長的女兒，不會回答問題，咕噥幾聲不客氣的話，也不是不可能的。

梁永可不會在乎她是誰。

別說他不一定知道關瑩瑩是關副府長的女兒。

就是知道，也不會遷就她。

去年，河東區區長的兒子上課的時候罵了他。

梁永就非得上學校開除那位學生。

學校不同意。

翟涯松倒不是完全因為那學生是區長的兒子。

主要是想給他一個機會。

梁永就拒絕那位學生再上他的課。

河東區區長親自上班道歉。

最後，那位學生還是轉了班。

轉到了梁永不代課的班。

梁永市優秀教師的稱號也泡了湯。

是不是那位區長中間做梗。

趙麗麗就不知道了。

反正文教署死活不批。

梁永也不在乎。

那位學生間放言，要找人收拾梁永。

趙麗麗告訴他，如果有人來二中找事，就是天王老子來了，也得查到底。

這事才算徹底平息下來。

這才過去多久啊。

他又把關瑩瑩攆了出來。

關瑩瑩說：「我也沒說什麼啊，我就說，我不會！我本來就不會，難道我說我會？」

她也奇怪。

她就說個我不會。

梁老師瞪了她半天，然後讓她出去。

趙麗麗想了一會，忍住笑。

她壓著嗓子學關瑩瑩說話，「你是不是這樣說的。」

關瑩瑩有點臉紅，「我本來就是這個樣子，也不能怪我。」

她從小說話就這樣，甚至都去省城的醫院看過。

可是醫生說她沒什麼毛病，連個葯都不給開，她有什麼辦法。

她也不想這麼說話。

趙麗麗明白了。

她有點無奈地說：「梁老師肯定以為你是在……在調戲他。」

不用說。

梁永肯定認為她故意的。

「我調戲他？」

關瑩瑩撇撇嘴，「我是吃飽了撐的，他長得又不好看，還沒有我高。」

她說完還瞟了一眼易飛。

那意思分明是說，要調戲，也調戲這個比女生還漂亮的男生。

趙麗麗瞪了她一眼。

她對他們三人說：「快回去吧，老實站教室門口，一會梁老師出來，看你們三個不在，肯定又要發飆了。」

這都是小插曲，她不想管這事。

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三人回到教室門口站好。

剛剛經歷過軍訓，被晒晒倒也不怕。

站在這不動。

比在陽光下訓練輕省多了。

不一會，下課鈴響了。

梁永從教室里出來，看了他們三個一眼，也沒說話，直接走了。

他也沒有說讓放學后找他，也沒有說讓去找班主任，看來這事算完了。

易飛和汪軍輝都鬆了口氣。

不找班主任就好。

關瑩瑩無所謂，她是被冤枉的，找誰也不怕。

她還想去找校長訴苦呢。

梁老師歧視她說話的聲音。

汪軍輝靠過來問易飛，「你去廁所不？」

這次易飛說：「去。」

這是第二節課，中間有課間操，時間長，是要去廁所的。

他只是不明白，這傢伙為什麼老問自己去不去廁所。

「你呢？」

汪軍輝轉向關瑩瑩。

關瑩瑩一怔，「癩蛤蟆，我就是去廁所，難道跟你們一起去男廁所嗎？」

這傢伙不但長得像癩蛤蟆。

腦子也像癩蛤蟆。

居然問自己這樣的問題。

汪軍輝摸了一下自己的腦袋，「問順嘴了。」

易飛差點笑出聲來，這傢伙問去不去上廁所，就是簡單打個招呼。

就像大家見面了問吃了嗎一個意思。

「以後見了我，不準問去不去上廁所。」易飛堅決地說。

他本來還想說更不準問關瑩瑩和謝楠。

後來想想，這倆也不是省油的燈。

他只要不怕被罵被打就去問。

汪軍輝就有點不解了。

問個去不去上廁所怎麼了。

你又不是象關瑩瑩一樣是女生。

要去就大家一起去，要不去就拉倒，怎麼就不能問了。

但想起爸爸的話，決定以後還是不要問他了。

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第三節課是化學課，余春芳的課。

易飛發現。

余老師講課和趙麗麗麗風格相似，重點、知識點講得清楚明了。

只是余老師好像怕學生學不會。

比趙麗麗講得更加詳細，難怪他們是同班同學。

他不知道的是。

這種風格並不是她們在大學里學到的。

而是畢業后，兩個經常探討出來的。

主要是趙麗麗的功勞。

趙麗麗不管做什麼事。

都喜歡先研究一番，從最專業的角度出發。

走最近的路線到達終點。

學習如此，教學也如此。

趙麗麗聰明，余春芳是知道的、

她看了趙麗麗的教案，再根據自己的想法，提出一些改進。

絕大部分的學生不如趙麗麗聰明。

余春芳就講得更加詳細一點。

每個學期，都有學校領導或文教署來聽課，對余春芳和趙麗麗講課都讚不絕口。

翟涯松也多次組織學校的老師來聽課。

可是並不是每個老師都能學得來的。

有的老師自信自己的教學方法，有的老師沒有那麼強的責任心。

班主任上課，大家都非常認真。

下課後。

連不多說話的江曉寒都說：「余老師講課講得太好了，比梁老師講得還好。」

她當然最有發言權。

她都這麼說了，易飛他們當然不會反駁。

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第四節課是自習課。

余春芳按學號的順序把學生一個個的分別叫到辦公室談話。

易飛知道肯定是為了那個表格的事。

余老師按每個學生的情況，給每個學生都定製了一套學習方案。

無論優等生還是差生。

江曉寒的學號在一班是一號。

她是第一個被叫走的。

不過。

她很快就回來了。

讓學號是二號的學生去了余春芳的辦公室。

易飛掃了一眼她的表格。

余老師在上面幾乎什麼也沒寫。

對這個每門課都考滿分或者接近滿分的學生。

估計余老師也不想多說。

易飛從書包里拿出圓規在謝楠面前晃了晃。

謝楠盯著他，「你要幹什麼？」

易飛低聲說：「你以後上課要是再走神，我就用圓規扎你。你就不能說我捅扯你了吧，我也不怕你動手，我扎你穴道，你動也不能動。」

「我靠！」

謝楠差點跳起來，「你不是玩真的吧。」

「你認識我這麼久，又不是不了解我，我不愛開玩笑。」

易飛一臉認真的樣子。

謝楠看看他手裡的圓規，「你以為你拿這麼個小東西就能嚇住我了，你又不是不知道我練空手奪白刃，你這玩意連個白刃都算不上。」

「我又不是沒有學過個這功夫，哪有那麼容易被你奪走。」

好像誰沒練過似的。

謝楠也不當回事，師弟還能真扎自己。

下午兩節課上完課，還有兩節是自習。

第二節課一下課，謝楠就想跑出去。

易飛堵在外面說：「你要去幹什麼，哪也不能去，得在這寫作業，寫完了，晚上幫師娘她們包餃子。」

「我出去跑一圈就回來寫。」

「不行，你要出去了，不知道什麼時候才能回來。」

謝楠嘟嘟囔囔地開始寫作業。

沒寫多久，她又要出去。

「謝楠，余老師和趙老師對我們都是極好的，你不為自己考慮，也得為她們考慮。」

易飛嘆了口氣，想讓謝楠靜靜學會，真的不容易。

謝楠惡狠狠地說：「我要去廁所，總不能寫作業寫得尿一褲子。」

坐在前面的關瑩瑩沒有忍住，「噗呲」一聲笑出聲來。

「你就笑吧，有你哭的時候。」

「別啊，班長，我陪你一起去。」

關瑩瑩跟著謝楠跑出去。

易飛也笑了。

他有時候會覺得無論是謝楠還是關瑩瑩，甚至是汪軍輝其實都是孩子。

按以後的說法是正處於叛逆期。

他有時候又覺自己其實和他們一樣。

這是一種很奇怪的感覺。

江曉寒扭過臉問：「易飛，你真的是個孤兒？」

「是啊。」

易飛漫不經心地說：「我在福利院長大，現在住在學校不遠的機械廠家屬區，你要是有什麼困難，可以找我。」

對這位將來競爭行省高考狀元的女生，他願意提供幫助。