閆埠貴說柱子這回打棒梗，和上次段鴻軒教訓棒梗感覺不一樣，包括聾老太太和一大爺在內的眾人都紛紛點頭表示贊同。

閆埠貴然後就看著段鴻軒問道：「鴻軒，你是怎麼覺著的，來給大傢伙說說。」

傻柱也開口道：「鴻軒，你來給說說。

憑什麼上次你也打了，他們這回就說我打的不一樣。

有什麼不一樣的，難不成就因為你是個文化人，我是個廚子！」

傻柱這話把大家一下子逗樂了。

沒想到二大爺冷不丁來了一句幽默：「你是廚子又怎麼了，這是比較打人，又不是讓你比較怎麼剁人！」

這下更把大家逗得哈哈大笑起來。

聾老太太笑著在那看著也不說話。

段鴻軒看大家笑得差不多了，這才開口道：「柱子哥，咱倆都是打了棒梗，目的都是為了教育他。

這點沒什麼區別！

可接下來差別就大了，你在這裡犯了兩個重要的錯誤！」

「還兩個錯誤？快給大傢伙說說！」閆埠貴一臉的求知慾。

「這第一點，你教訓孩子，要看看周圍的環境，看看旁邊都有些什麼人！

舉個例子吧！

咱就假設，二大爺家的劉光齊生個兒子，這兒子這會兒有七八歲大了。

二大爺特疼這大孫子，特別溺愛護短，容不得別人碰他一手指頭。

有一回，劉光齊這兒子調皮搗蛋了，劉光齊身為親爸爸教訓自己兒子。

正好二大爺在旁邊，看著自己寶貝孫子被打，你說二大爺能不跟劉光齊急眼嗎？」

段鴻軒這麼一說，大傢伙就開始仔細琢磨了。

閆埠貴開口說道：「我明白了，上回你教訓棒梗的時候，他的奶奶賈張氏沒在跟前。

雖然有秦淮茹在跟前，可秦淮茹明事理，能聽得明白好賴話。

這回柱子是當著賈張氏的面打了棒梗，賈張氏又是個不講道理的，還特別嬌慣他這孫子。

我說呢，原來差別在這兒！」

閆埠貴這麼一說，主人才恍然大悟！

段鴻軒繼續說道：「這一點其實很重要，劉光齊當著二大爺的面教訓孩子，結果反過頭來，他自己被二大爺給教訓了一通。

那這孩子不但改不了錯誤，還知道自己有靠山，以後就更不怕了！」

易中海聽完嘆了口氣：「那今天柱子不但沒能教育成棒梗，反倒起了反作用了！」

傻柱一下子傻眼了，垂頭喪氣的說道：「我真沒想到裡頭還有這麼多門道！那我這不成了好心辦壞事了。

秦姐還不得恨死我！」

眾人紛紛沖著傻柱翻了個白眼，心裡暗罵他沒出息。

「所以教育孩子要分場合，這點很重要！」

「那第二點是什麼？」

「這第二點，就是柱子哥這打人的毛病！

三大爺，你應該知道，過去的私塾，對於犯了錯誤的學生，先生是怎麼教訓他的？」

閆埠貴略一思考，回答道：「罰站，然後拿戒尺打手心！」

「對，先生是用戒尺打孩子的手掌心。

為什麼呢？手掌心，尤其是手掌根部，他肉厚。

就算把手打腫了，只要不打手指頭，就不會傷筋動骨，不會留下後遺症。

學生要是犯了錯誤太嚴重了，那私塾里也有打屁股板子的。

找個凳子往上一趴，褲子褪下來半截把屁股露出來，然後拿板子打屁股。

為什麼呢？

這地方肉也多，我上回就打的是棒梗的屁股。

你把屁股打爛了，他也不會傷筋動骨。

除非你用根粗棍子下狠手，那才有可能傷著筋骨。

柱子哥，你這直接上來就打耳光，這會把孩子打壞的！」

「不能吧？二大爺見天的打他們家老二和老三，那耳光也沒少打呀！」

傻柱這句話，惹的劉海中沒好氣的瞪了他一眼。

段鴻軒繼續開口：「咱們老祖宗是很有智慧的。

小孩子正是長身體的時候，身子骨弱，包括大腦，包括心肝脾肺腎等等這些內臟器官，他都比成人要弱，很容易就傷著了。

一個成年人，你掄圓了給他一個耳光，至少能打的他腦子嗡嗡的，有的時候眼裡還直冒金星。

一下能給他打蒙了。

嚴重一點兒的，打完了還會覺得頭暈，噁心想吐。

擱醫院去一看，腦震蕩，得卧床休息！

為什麼呀？明明看著外頭沒傷啊！

因為腦子裡頭被震著了。

柱子哥您是個廚子，我給您舉個例子，你就明白了。

你拿一塊嫩豆腐放到你的大茶缸子里，然後你拿手使勁兒拍你的大茶缸。

你再怎麼拍，你的大茶缸外表好好的，可裡頭的豆腐就有可能被震碎了。

這和人的腦子是一個道理！」

「嘶！」

段鴻軒這個比喻太形象，眾人一聽，再在腦子裡理想那個場景，都吸了口涼氣。

段鴻軒沒等他們震驚完，又繼續說道：「你就算是往身上打，那裡面可都是心肝脾肺腎那些東西，也有可能會被你震壞了。

好多內臟器官和腦子比起來，也就是老豆腐和嫩豆腐的區別。

所以你看老祖宗們在教育犯錯誤的孩子的時候，就只打兩個地方，手掌心和屁股，而且還只用板子打，不用棍子！

這樣才不會傷著孩子，還能讓孩子長記性！

其他地方可真不能亂打！」

話說到這兒，段鴻軒用莫名的眼神看著傻柱：「柱子哥，你這打人的毛病真得改改。

你從小跟人打架，要麼是打人耳光，要麼就是沖人下三路去。

你別看外表好像沒什麼傷，但是還真容易把人打出毛病來！新筆趣閣

有些毛病看不出來，可就是留下傷了，多多少少會有影響。

尤其是小孩子，正長身體的時候，真要是打出毛病了，那可就是一輩子的事兒！」

說完又看著劉海中：「二大爺，你們打孩子的方法也得改改了。

劈頭蓋臉的不分地方的打，真容易把孩子打壞！

咱們應該都聽說過外面那些街溜子，他們就經常打架，有的人就被人把腦子打壞了，最後變成了傻子！」

這一說，大家都紛紛點頭：「是，這種事還真聽說過！跟人打架，最後被打成了傻子！」

「這是除了被打死之外，就比較嚴重的了。

可是有些沒傻的，你看不出來。

實際上，可能腦子已經被傷著，只是外表不容易被看出來。

你要仔細觀察，就會發現，有的性格會發生一些變化，有的原來學習挺好，後來怎麼就感覺他好像腦子變笨了，怎麼都學不進去了！」

劉海中在一邊聽著，越想怎麼感覺越像在說自己家孩子似的。

也不知道是錯覺還是怎麼回事，他就覺得原來老二老三學習還不錯，這怎麼上了中學了就不行了？

該不會是被自己打壞了吧？

這麼想著，劉海中可就沒法淡定了。

坑出了兩句，然後急切的問段鴻軒：「鴻軒呀，你說這孩子小時候學習好，後來學不進去了，不會真的是腦子出問題了吧？」

他這麼一問，大家都用怪異的眼光看著他，心裡想著，這二大爺該不會真的把他們家老二老三打出問題了吧？

旁邊的二大媽也急了，剛開口問道：「鴻軒呀，真有你說的這麼嚴重嗎？」

段鴻軒回答道：「二大爺二大媽，這誰都沒辦法說的准。

一來外表看不出來，二來現在也沒有什麼儀器可以檢查出來。

不過多多少少總會有影響！

我再舉個例子，木材里的結疤都知道吧！

那就是樹在生長的過程中，樹榦受傷，可對樹沒什麼影響，它還能繼續長大。

長大了，外表看著沒什麼，可把樹這麼一剖開，裡面就有這麼個結疤！」

這麼一說大家都懂了。

二大媽一下怒了，不管怎麼說都是自己的孩子，沖著二大爺就發火了：「你個死老頭子，平時打孩子的時候就沒頭沒腦沒輕沒重。

逮著哪你就往哪打？你真不當是你親生的！

孩子們要真有問題，我跟你沒完！」

說著說著，二大媽眼淚都下來。