“怎么樣？我剛才那一招的威力，強不強？”

    馬晶晶昂著頭，挑釁般地對著貝爾問道。

    “強！真的是強！”

    貝爾由衷地贊嘆道。

    雖然由于馬晶晶的操控能力不足，導致那一劍要經過短暫的蓄力后才能發出，但這依然無法掩飾那一劍的璀璨光輝。

    而且最主要的是，那一劍太帥了呀有沒有！

    雖說他也能夠使用變形術，將魔力、火焰、寒冰之類的，變形成龍的形狀。

    但在氣勢上，卻完全無法與之相提并論。

    那種一往無前、勢要斬斷一切的強大氣勢，是只有劍修才能施放出來的。

    這就是道路選擇上的不同，光靠模仿，是模仿不出來的。

    “這個……我、我其實還差的遠呢。”

    貝爾真誠的夸贊，反倒是讓馬晶晶感到有些不好意思了。

    從小到大，家里的長輩就對她很嚴格，從來都是批判她的不足，而沒有夸獎過她。

    等進入到書院之后，先生們倒是經常會夸贊她的優秀。

    但老實說，那些簡單的課業，在她看來，拿滿分是應該的，完全沒有什么值得自豪的。

    至于同學們的贊揚？

    那群弱雞的夸贊，她一點兒都不想要！

    （咳咳，看到這里，想必大家對于馬晶晶為什么沒有朋友的原因，都已經差不多心里有數了。

    沒錯！就是她小時候所受教育的影響！是她家里長輩的鍋！

    事實證明，小孩子就都是需要夸贊和肯定的。）

    但現在的情況就不同了。

    首先，雖然不愿意承認，但其實她的內心是很清楚的。

    貝爾比她強。

    其次，貝爾是她的同輩人，甚至年齡比她都還要小兩歲。

    最后，之前的那一劍，可是她最近才掌握的、最為得意的一招。

    綜上所述，貝爾的夸贊，讓馬晶晶感到非常爽！

    于是，越看貝爾就越覺得順眼的馬晶晶，決定破例再多跟對方嘮會兒嗑。

    反正閑著也是閑著不是？

    “我跟你說，我這一招若是修煉到極致，可是能夠瞬間發出上百條火龍的！”

    馬晶晶一臉嚴肅加向往地說道。

    她要是有一天，也能達到那種境界的話，怕不是做夢都會笑醒的！

    “上百條！？”

    貝爾震驚地重復道。

    所以這招‘廬山升龍霸’后面，竟然還有一招進階版的‘廬山百龍霸’？

    話說創出這一招的那位前輩，該不會真的是叫童虎吧？

    “沒錯，這一招，其實本來是赤霄劍上所銘刻的法術。

    后來，吳世杰大人在得到赤霄劍之后，由將自身所修煉的萬劍訣融入其中，才使用出了遮天蔽日的百龍共舞。

    只可惜，現在赤霄劍已經毀了，我通過火焰法術與控靈術所模仿出來的這一招，就總是差了那么點兒意思。“

    馬晶晶失落地說道。

    看著突然陷入到了失落之中的馬晶晶，貝爾感到牙有些疼。

    所以果然女人都是善變的嗎？

    自家赫敏就經常一會兒開心、一會兒生氣的，讓人摸不著頭腦。

    現在這位馬學姐也是上一秒還興高采烈，下一秒就變得垂頭喪氣了？

    不就是一把飛劍嘛。

    “壞了就再鍛造一柄新的不就好了。”

    貝爾安慰道。

    話說‘赤霄劍’這個名字，他怎么就覺得那么耳熟呢？

    “你說的倒是輕巧。”

    馬晶晶一秒擺脫了失落的情緒，并給了貝爾一個大大的白眼。

    “赤霄劍可是華國十大名劍之一，并且還是唯一一柄流傳到了近代的名劍。

    十大名劍，都是使用可遇而不可求的珍貴材料鍛造而成的。

    其中的赤霄劍，據說就使用了已經滅絕的‘火蛟’的獨角，所以才能發出強大至極的火焰法術。

    因此，赤霄劍是無法復制的。“

    在貝爾和馬晶晶閑聊的時候，第二項測試：‘靈力操控測試’，也已經開始了。

    相比于第一項測試，這第二項的動靜就小了很多。

    每一名測試者的面前，都有著從易到難的十個模型，測試者要控制著自己的靈力，在體外模仿出模型的形狀。

    當然，這種涉及到靈力變形的高深手段，顯然不是下院的小屁孩們能夠做得到的。

    甚至貝爾懷疑，中院的學生，很可能都會有多一半的人做不到。

    書院的先生們顯然也不是魔鬼，他們當然也有考慮到學生們的能力問題。

    因此，在測試臺上，還擺放著幾枚透明的水晶球體。

    和巫師們用來預言未來，或者裝神弄鬼的水晶球不同，這些水晶球體，是幫助學生們留存靈力的。

    在將靈力注入到水晶球體中后，不需要靈力的主人進行約束，靈力也不會迅速消散到周圍的環境之中。

    這樣一來，學生們就可以有充足的時間，對水晶球體中的靈力進行控制，從而捏出不同的形狀。

    當然，水晶球體的大小畢竟有限，先生們也不會讓這項測試變得那么兒戲。

    因此，后5個模型的體積，都是要大于水晶球體的。測試者要想將其模仿出來的話，就必須要拿出真本事來才行。

    時間如水般流逝，測試也在有條不紊地進行著。

    很快，就又輪到了貝爾一行人中年齡最小的珊娜上場了。

    小姑娘二話不說，就走到了最難的第十個模型前，操控著自身的魔力擴散到體外，認認真真地玩起了‘捏人’。

    除了極個別的法術，像是紅蓮業火（厲火咒在華國的稱呼）之類的特殊法術以外，剩余的絕大部分法術，其對于靈力操控能力的要求，都是很有限的。

    因此，只要靈力操控力達到了一定層次，繼續提升的需求也就不是那么大了。

    至少對于百分之九十九的修士來說，他們這輩子都用不到那么高難度的靈力操控技巧。

    這也就導致了，書院對于靈力操控能力的測試，其實難度并不算高。

    當然，以上僅代表貝爾的個人觀點。至少此時的珊娜，額頭上已經開始微微冒汗了。

    小姑娘手心上方的模型已經完成了一半，此時，她已經開始稍稍感到有些吃力了。

    但以貝爾對自家妹妹的了解，珊娜應該還是能夠做到最后的，最多就是細節上可能會有那么點偏差。

    事實證明，要論對珊娜的了解，貝爾要是認第二，那就沒人敢稱第一。

    在眾人的驚呼聲中，小姑娘磕磕絆絆地完成了最后一筆，成功模仿出了第十個模型的形狀。