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    開局綁定:高品質男神系統 - 第三十八章 過來,我們聊1聊字體大小: A+
     

      江可欣在他和夏雨薇聊天的時候,剛剛好看到他轉頭說話的樣子;

      手不自覺的緊了緊,猛然感覺自己腮幫子疼。

      明明只要李松林按照她設想的隨男生大流,她就能將夏雨薇拉下來。

      可現在,因為他的堅決態度,很多本來比較好說話的男生幾乎都覺得還是不摻合為好。

      這還讓她怎么操作?

      再看著他倆面對面聊天的樣子,江可欣更覺得頭大了起來。

      “別氣了,李松林這人不地道那就算了,我們這邊女生都同意幫你的;”

      “是啊,我們也覺得夏雨薇那里拿著雞毛當令箭,必然支持你。”

      ……

      被朋友們勸說和鼓舞下,她再次執起了自己正義審判之劍,打算讓夏雨薇一系好看。

      再看,安子全在一旁很是關心的點頭支持,她便覺得男生這邊的路子自己也不是完全走不通。

      不同于李松林的淺交和善,安子全可謂是男生領域的領頭人之一。

      在班里擔任著組織委員一職,他的權限和能力還是很大的;

      如此想到,江可欣對著安子全的態度更加的和善了起來,那笑容更是止不住的更甜了幾分。

      郎有情妾有“意”,那氛圍自然就妙不可言了!

      再說那邊文青柏和張子初坐在一起,看看前面顯眼的李松林以及后排的安子全等人;

      莫名心累~

      感覺誰也沒錯,可就是肉眼可預見在之后會有矛盾產生,這怎么能不讓他倆糾結呢?

      都是一個寢室的,江可欣那邊寢室的和自己寢室這邊也玩得很好,安子全極有可能和江可欣在一起……

      明明很簡單一件事,怎么就能夠讓宿舍氛圍變得尷尬了呢?

      真就令人詫異;

      兩人小聲的商量著解決辦法,可那兩個00年的同輩卻已經隱隱有了矛盾的雛形。

      本來前面他們三就有和安子全交流過江可欣的問題,認為她這女孩兒并沒有很喜歡他,說過讓他不要太陷進去的話;

      這一次,要真的李松林和安子全對上,那么他們二人自然也就只能選擇其中一位來交好了!

      別小看男生之間的矛盾,解決的方法雖然很簡單,不順眼那就直接不來往就是;

      可他們一個寢室啊,抬頭不見低頭見的關系。

      完全不可能冷處理,要是事情不處理好,將來必定會有更大的矛盾產生。

      頭一次,他們對于女生的矛盾產生了厭煩。

      明明再簡單不過的一件事情,為什么能輕而易舉的影響到寢室之間的友誼呢?

      矛盾出發點據了解還是因為女生查寢扣分引起的,據說是江可欣她們那里有煙頭,夏雨薇按規矩辦事而已…

      前因后果出來之后,文青柏和張子初兩人更覺得不摻和是好。

      其實心里都知道是女生那邊無理取鬧了,可架不住兩寢室之間的關系很好,所以決定了不站隊。

      “叮叮當,叮叮當,叮個響叮當……”

      這個時候剛剛和夏雨薇說了幾句,老師抱著教案走到臺前,他也就順勢轉過頭聽起了課來。

      一時間,整個班級也就安靜了下來,整個教室只剩下了老師講課的聲音。

      如果從外面看進來,不難發現玩手機的在玩手機,爬著睡覺補眠的在睡覺。

      有且僅有幾個學生在認真的跟著老師的節奏走,老師亦是下意識的只和他們交流課程內容。

      整節課下來,得出的感覺就是氛圍融洽且佛系,認真的能有所收獲,不認真的也能愉快的過把這一節課混過去;

      倒是能看出這老師是尚業學院本校的老油子類型老師了!

      水平到位,態度自由,很契合尚業的一個學風狀態。

      妥妥的體制內老師姿態,是學生應該都會喜歡的類型。

      等到考試的時候,畫考試重點和出題亦是很有水平,是不難為人但也需要認真準備的程度。

      通過率很高,優秀率則是普遍較低,這算是他們這類老師為數不多的堅守了!

      既保護了尖子生、好學生的學習成果,又為劃水的學生做了兜底,這怎么會有學生不愛。

      在尚業學院的歷屆學長學姐的口口相傳下,這些可都是學生選課選方向的寶貝資訊啊~

      保命秘籍莫過于此;

      一節節課就這么愉快的過去,一天四節課,一節課一個半小時,一天就六個小時的學習時間。

      這樣的日子怎么會不好混?

      余下的時間,干什么學校都不會管你,只要你不去作奸犯科觸碰底線就可以。

      剛剛來到尚業,李松林就不是很喜歡這個學校的氛圍,尤其是在他獲得系統之后進入到這個學校。

      他私以為,大學會比高中學到更多東西,可他看到的卻是一個個狀態和學識的倒退。

      這完全就是出乎李松林預料的;

      所幸,魔都有插班生政策,只要他大一好好學習,還是有可能為自己創造更好的環境。

      而他本人也確實有在用這種政策激勵自己,尤其是這將近一個學期的學習中在看著周圍原本信誓旦旦要通過插班生政策考去更好的大學的同學一個個放棄后;

      他更加堅定自己去好的學習環境中學習的念頭。

      以前的自己自身條件可能配這個學校剛剛好,但在系統的加持下,他有了更好的條件,那么為什么就不去更高更遠的地方呢?

      畢竟,他有這個機會啊!

      自此以后,另外三位一起準備插班生考試看到的是更加努力且投入的李松林。

      智商不斷加點,天道酬勤天賦的免疫負能量學習狀態,他還有什么理由不好好努力?

      這邊一天的課程正式結束,剛剛好是三點五十,他準備帶著等在門衛大門的小家伙先去吃晚餐然后再一個人去圖書館。

      剛剛出來班級門,后面的衣服就感覺到了一股拉力將他拉了回去。

      ???

      是舍友安子全,看到他李松林表示很困惑,所以停下來看看他想說些什么。

      “有事嗎,全子?”

      “我們聊一聊,怎么樣?”

      “行啊!”

      說完兩人便一起往大部隊相反的方向走了過去(后走廊偏僻拐角處)。

      ⊙▽⊙

      而目睹著兩位室友遠去背影的文青柏和張子初,不由的的面面相覷了起來。

      這難道是要搞事情了?

      



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