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    開局綁定:高品質男神系統 - 第二十七章 初賽預備,文檔背起來字體大小: A+
     

      李松林看著老師的鼓勁的話,禮貌的回了句:“馬上背起來!”

      迎來的是王靜怡老師的:

      偷笑JPG

      就,很真實,好吧!

      回復完老師,再看了看,腦子里想著該怎么安排這個時間。

      按照上一屆清北的投行新秀杯初賽時間,應該差不多也就是下個月中旬了!

      一個半月,應該是夠他背下來參加初賽了吧?

      “叮叮當,叮叮當,叮個響叮當……”

      這個時候,上課鈴聲再次響起,他亦是不再做他想,安安心心的上起了課來。

      高品質男神系統,其實本身注重的是宿主其本身的“高品質”,老師上課其實并不是一整節都是內容。

      但宿主必須要完全按老師節奏走,就算是掌握態度也定然要到位,不然將不計入有效學習時間。

      早在前期,他就已經獲知了這一規則,自然也就斷不敢在課堂上跑堂。

      實際上,聽進去了是一回事,跟著老師節奏走以后,他發現自己需要學習的還有很多。

      掌握了知識點,可半點不代表把老師的本事學到手了!

      遠的先不說,就拿老師的靈光一閃,老師的上課節奏把控,對書本的倒背如流程度,都是他需要去學習的。

      學生,學習知識,學習為人處世,學本領;

      要學的東西不要太多,基本上我們的一生都在學習的路上,畢竟學無止境!

      擺正態度,李松林發現自己其實還只是個弟弟而已。

      由著對自己越來越清醒的認知,他在課堂上獲得的東西也就越來越多了!

      其他暫且不論,就拿講解題目來說,原本的他只能做到把自己的過程講出來,再多的延展是沒有的;

      可留心老師之后,他發現原來自己懂了并不是真的懂,而是局限的知識掌握而已;

      他其實可以多學學老師的講題思路,上課對節奏的把控,對課本的了如指掌……

      在老師的身上,哪怕只是短短兩個月,可能夠學到的東西卻是太多太多。

      不夸張的說,對于李松林變化了解最清晰的還要屬一起圖書館學習的三人。

      李沐媛、袁浩南和孟朗;

      他們在有問題問道李松林的時候,不難發現對方越來越能找到自己的困惑點,好像他能夠知道自己哪里不足一般,還能給他復盤和建議。

      這樣的學習能力,這樣的知識儲備,原本不相信他能考上復旦大學的三人漸漸有了偏向。

      “李松林那么優秀,怎么可能考不上?”

      心里面,他們對于他亦是越發的相信了!

      由覺得李松林自大,到他好像還不錯,他貌似可以,到現在的折服……

      明明過去了才不過兩個月,可心態的轉變確是肉眼可見的;

      毫無疑問,能讓人改變態度,那么這樣的一個人也確實是厲害。

      上完課,照例給小崽子帶了它喜歡的晚餐,逗了逗這小家伙,就繼續去圖書館肝學習了!

      別的不說,他大抵愛上了這種學瘋、學魔的狀態;

      內卷之力,

      三段;

      此次,去到圖書館并不是先看考插班生的課程內容,而是看起了那2M文檔加2M文檔。

      本來一個已經是所有,臨了下課老師還給了一個一樣大的文檔大禮包。

      以為是發錯了,要給其他參賽學生的,沒想到是不一樣的知識點,要背的內容又增加了!

      卷吧,卷卷更健康;

      按照2M=2048kb=1024*2048字節,一個漢字=2字節,所以約等于1000000個字,也就是一百萬。

      兩個txt文檔,就是兩百萬字;他能做的就只是了解和快速熟悉。

      考試上機應該是題庫出題,且基本是選擇題兼填空題;

      填空題的量不過百分之二十,選擇題占據百分之八十,純純客觀題。

      這個時候,只能盡可能的背誦了!

      也不知道那么多知識點是哪里來的,簡直真實得過分…

      給都給了,他能怎么辦?

      笑著收下,然后在老師萌萌噠鼓勁兒和偷笑中,仔細調整心態開始備戰;

      他就不信了,自己不行,男人絕對不能說這種話。

      “呼~”

      坐在板凳上,四人學習小隊完全一步到位,他打了個招呼也就沉浸在了其中。

      ……

      時間一點點過去,李松林越發的感覺到了自己在女媧補天;

      其他的暫且不論,可那基本上抓瞎的狀態確是騙不了自己的。

      為了盡快熟悉,他按照自己的節奏在手機屏幕上一行行的掃了過去。

      不敢背,只敢通篇的去讀,去熟悉它。

      差不多一個小時之后,袁浩南敲響了他面前的桌子,小聲的過來打算請教李松林。

      本來想先問問題的,可看著他那密麻如蒼蠅的小字,一臉驚嘆的望向了他的臉。

      袁浩南:什么時候,插班生也卷成這樣了,這不河貍啊!

      “松林,你這?”

      “噓,我這在準備一場考試,所以準備準備;”

      “你要不要用我iPad,它復習知識點感覺還蠻快的,看著眼睛也不至于那么累?”

      一邊說著,一邊將自己的iPadmini5放到了他面前,然后問他需不需要。

      “你不用嗎?”

      “不用擔心我,我有電腦和手機,不差一個iPad,你要用就拿去,別和哥們兒客氣。”袁浩南和他相交不過一個多月,可半點沒有陌生感。

      自然是知道他沒有筆記本,沒有iPad,電子產品也只有手機一部而已。

      手機還是三千多的vivo,想來家境應該不太好,能幫就多幫幫吧!

      畢竟,在學習上李松林可沒有少幫他,不是嗎?

      兩個人準備的東西都差不多,一個考法學,一個考漢語言文學;

      重合度到底是要比其他人來得高的;

      所以兩人在學習上交流是要比另外兩人多得多的,而看著李沐媛這妮子又在甜蜜看屏幕就知道她大概是要完。

      看了看袁浩南,再看看自己的手機屏幕,確實也覺得這個會比較方便。

      于是謝過對方,把自己文檔導入了iPad里面,看了看。

      確實用iPad復習知識點爽,尤其是iPadmini一類,一手可控,劃拉的時候也相當順暢,又不會太大,簡直剛剛好。

      滿是滿意的放到一邊,又看向了將iPad借給他的袁浩南。

      “浩南兄,剛剛你打算問什么問題來著?”

      聞言,袁浩南便也就問出了自己的問題,緊接著兩人就熱火朝天的聊起了題目……

      



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