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    木葉:從日向開始謹慎 - 一百七十二.吊車尾字體大小: A+
     
      第288章 172.吊車尾

      攔住四代風影不是旁人,正是日向藏。

      在被四代風影識破身份后,日向藏尷尬的笑了笑,待在村子的他,并不喜歡改變自己查克拉的氣味,被識破也是理所當然。

      “風影閣下還記得我這種小人物嗎?”

      “當然…”四代風影輕輕點頭,笑著說道:“你在對付曉組織時的表現可是非常的亮眼,就連面具男和大蛇丸短時間都拿你沒有辦法。”

      之前那次戰斗中,開啟須佐的止水自然是無比亮眼,可也不能忽視小隊的其他人,凱能夠在大蛇丸手下堅持許久,宇智波音可以協助止水逼退面具男。

      甚至連最不起眼的日向藏,也參與擊退了大蛇丸,找到了我愛羅。

      “那里、那里…只不過運氣好罷了,”頓了頓,日向藏隨即問道:“風影閣下,我愛羅的境況怎么樣?我記得他可是被守鶴和卑留呼嚇得不輕。”

      提及我愛羅,四代風影的笑容收斂些,開始變得凝重。

      看著四代風影的臉色,日向藏笑著說道:“我愛羅可是繼承了風影閣下的天賦,這孩子,將來或許稱為砂隱有數的強者。”

      四代風影略微點了點頭,接著便離開了忍者學校附近的街道。

      望著四代風影的背影,日向藏笑容不再,旋即望向了不遠處忍者學校。

      在四代風影面前露面,不是他的本意,但忍者學校的確不是外來使者能夠涉足的地方,如今的忍者學校低年級,可是匯聚各大忍村的繼承人。

      可以說,一旦這些繼承人一網打盡,用不著外敵入侵,木葉忍族內部,就會率先亂起來,特別是身為九尾人柱力的漩渦鳴人。

      而這次和四代風影的對話,日向藏還有著來了解我愛羅近況的意思。

      勘九郎和手鞠都跟在風影身邊,唯獨我愛羅沒有前來,讓他有些擔心這位潛力不錯的充電寶。

      不過,守鶴死后,我愛羅應該就能夠展現那驚人的天賦。

      原時空內,失去守鶴,被復活的我愛羅實力不僅沒有削減,反而還更加得心應手起來,這也是他選擇我愛羅的原因。

      時間很快到了下午,結束值班的日向藏,來到了忍者學校。

      在表明了身份,說明了來意后,日向藏被允許進入忍校。

      和暗流涌動的村子不同,忍者學校是為數不多清凈的地方,無論是忍校的學生,還是那些中忍教師,相處時都沒有太多的心機。

      順著記憶中指引,日向藏來到戶外的操場,操場上進行著苦無投資的練習。

      很快,日向藏便看到鳴人、佐助、豬鹿蝶等未來的小強成員。

      這些人或許出生平民,或是家族忍者,但無一列外都成為上忍中的精英,算是木葉教育體系培養的精英。

      正是因為忍者學校的存在,各大忍村間才能源源不斷進行戰爭。

      這時,負責班級的伊魯卡走了過來,看著日向藏問道:“日向藏上忍,是來看雛田的嗎?”

      日向藏點了點頭,他正是以看看雛田的理由,進入忍校的。

      “雛田小姐,在忍校怎么樣?”日向藏問起。

      “雛田這孩子,科目和體術都表現都很好,但是性格嗎…”

      伊魯卡欲言又止,說道:“就是太害羞,對練的時候也總是手下留情,不敢使用全力。”

      日向藏沒有反駁,只是勞煩伊魯卡多費些心思。

      除卻了天賦、血脈等因素外,雛田的性格其實不適合成為忍者,成為隊伍中輔助的偵察兵還好,在小規模作戰中很容易成為軟肋。

      可是宗家的身份,必須要她成長為一名強大的忍者,才能夠領導日向。

      雛田的問題結束后,日向藏又開始和伊魯卡一起閑聊,說起來他們還是同一批畢業忍校,上戰場的學生。

      當時正值三次忍戰爆發,忍校三年級以上的學生都提前畢業,成為了下忍。

      提及忍戰結束后的經歷,又不免一陣唏噓,他們那些被迫畢業上戰場的下忍,如今都成為了獨當一面的忍者。

      有的人依舊在前線,有的人已經退居二線,成為忍校的教師。

      沒過多久,日向藏便跟隨著伊魯卡,來到學生們面前,雙手抱胸的旁觀著苦無投擲的練習,一名名學生上場表現。

      不多時,就輪到佐助上場。

      佐助直接跳到了場地的中央,在一眾學生目光中,摸出三根苦無。

      咻咻…

      三根苦無準確無誤的命中了靶心,場內頓時一陣歡呼。

      女生望著佐助的眼神充滿了桃心,男生則是露出嫉妒的表情。

      面對眾人的視線,佐助直接將手插進褲兜,頭也不回返回座位。

      日向藏忍不住感慨:“這小子和我當年一樣受歡迎啊!”

      旁邊聽到日向藏話的伊魯卡,瞥了眼前者,差點將分記錄錯誤。

      如果記錄不錯的話,當年的你,應該坐在角落里,默默無聞才對,最多時不時和音針鋒相對,但卻一直不敢在考試中切磋。

      這時,人群中的鳴人以騷包的方式登場,大搖大擺來到測試處。

      期間還時不時望向四周,似乎已經在享受伙伴們的歡呼聲。

      抓起苦無,對準靶心。

      下一刻,鳴人的苦無投擲,毫不意外的全部落空,立即收獲了同班同學的笑聲,只有一道怯生生的目光例外。

      從某種意義上而言,鳴人和佐助都一樣備受矚目。

      見到這一幕,伊魯卡筆尖徹底劃斷,眉頭忍不住皺起說道:“鳴人又在故意搞怪…”

      說著伊魯卡上前教訓了一番鳴人。

      回來后,伊魯卡才對日向藏說道:“鳴人這孩子雖然頑皮,但是心底不壞,就是天賦差了些,心思總是用在其他方面。”

      日向藏輕輕搖頭,說道:“他能夠有這個表現已經不錯了…”

      “為什么?”伊魯卡問道,旋即又乖乖閉嘴,沒有多問。

      在學生名冊里,鳴人是個孤兒,但是一個普通的孤兒,又豈會受到三代大人的關注,三代大人總是時常過來詢問鳴人相關的問題。

      隨著鳴人測試完畢,班級也到了短暫休息時間,日向藏朝著鳴人、雛田等人的位置漸漸走去。

      (本章完)


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