這話的意思，大家都聽懂了。

學習，其實某種程度上，除了和老師學生有關係外，還和投入的時間有關係。

比如某一門，投入的時間多，相對而言成績也會好。

這就是學生出現偏科的原因之一。

有的人怕英語,越發不想學，成績肯定越差。

當然了，咱們這裏不和超級學霸作比較。

黃飛虎的意思，學校既然設立理科部，他們也想出成績，也就會要求學校,在排課上給與充分的支持。

元霄所在的高二年段還好,畢竟他們屬於過渡時期。

但高三學部的老師們不幹了。

增加理科的學習時間,也就意味着文科的上課時間變少。

上課時間變少，自然學生接觸吸收機會也減少。

甚至他們還要對自己的課案進行調整。

再說了，高考現在又不考理科，學這個東西有什麼用。

幾名有資格的老師眼神一碰，大家心領神會。

「黃長老，」一名高三學部老師發言，「學校引進理科的學習，本意是好的。

不過這個制度目前也只是試行階段，我們高三部的整體計劃，應對的是升學率。

這直接關係到本校在國內的排名，希望學校方慎重考慮。」

意思很明白了，在高三階段，什麼理科的，隨便搞搞就是。

畢竟學校培育的主要目標是大學生，又不是真的高武者或者機甲駕駛員。

黃飛虎皺眉：「武道一途，講究鍥而不捨刻苦努力，這和學習本質上是共通的。

半吊子水的形式,那麼在我個人看來，還不如徹底不學。」

說得對。

修習武道,需要付出常人難以想像的努力。

黃飛虎的話，要麼認真學，要麼乾脆不需要這樣的課程。

張建偉皺眉：「理科改革，是國家教育部推行的大方針。

雖然正式的文件還沒有下來，但是那只是時間問題。

今後理科的教育，將會貫穿整個高中乃至大學部。

我們只是提前響應教育部的號召而已，高三的老師們，還是不要帶情緒的好。」

改革肯定不會一帆風順的，這就是張建偉的看法。

但是高三老師沒有那麼容易屈服。

知道是大方針，可是還不是沒有落實。

誰知道是不是一句空話。

又一名老師皺眉：「教務主任的話無可厚非，我們也會積極響應。

只是教學還是要考慮到實際的結果。

高三應付的是高考，本來學習任務就重。

如此額外增加理科的負擔，我擔心學生們難以接受。」

黃飛虎眉毛一挑：「些許的困難都無法克服，那走武道一途，意義也不大。

其實我個人認為，不過是一些習慣變更的問題。

只要徹底落實下去，及時協調,應該是可以解決的。」

「校領導，教務主任,黃長老，」一名高三老師幫腔，「不如我們先實行一段時間。

高三部理科的課時，合理安排。

優先展開高二年段的推進，看看學生們對理科課程的適應度。」

這是個折中的辦法，校長等人也陷入了思考。

眼看戰火就要燒到高二年段了。

文科的老師們，其實對於什麼理科，興趣不大的。

又不是專業走高武者或者機甲駕駛員路線，學生們接觸一些就可以了。

日常強身健體，不是還有體育課嗎。

那麼體育老師該怎麼辦。

這個世界，體育課是合併到綜合科目的。

不是重點，只是偶爾展開。

但高二年段需要理由，推脫這件事情。

誰出頭來說呢。

高二年段的老師，目光全部集中到元霄身上。

元老師，你這個刺頭是我們的希望啊。

元霄無語。

你們怎麼都看本尊啊。

你當本尊真的是冤大頭啊。

理科就理科唄，不就是學習高武者和機甲操控。

某種意義上，元霄認為這是好事啊。

這回打死他也不出頭。

張建偉自然知道老師們的想法，他看着元霄。

後者將頭縮進殼內。

張建偉這就滿意了：「既然如此，我個人的意見，那就從高二年度開始。

畢竟是新科目的設立，確實我們要慎重考慮和各方面的磨合程度。

那高二學部，就拿出百分之二十的教學課時，穿插理科部的學習吧。」

他回頭向幾位校長確認。

趙校長點頭：「可以，先實行磨合看看，黃長老幾位熟悉學生教學，也要點時間嘛，大家都不要急躁。」

黃飛虎對這個結果是滿意的。

教育界，其實在很多人眼中，算得上是高大尚的領域。

畢竟孕育的是祖國未來的力量。

高武者的話，其實在很多人眼中，就是半個社會人士，打打殺殺的。

雖然世界不排斥高武者或者異能者。

但總是覺得他們和普通人不一樣。

跟教育部比起來，社會層次也有差距。

現在能夠擠進來，如果有成績的話，對於改變一般民眾的看法，提升宗門的軟實力，是很有幫助的。

這也是黃飛虎努力爭取的原因。

事情就這麼定下來。

元霄還沒有離開，高二學部的老師都圍了過來。

「元老師，這不是你一貫的風格啊。」

「元老師，我們知道理科也是一門學問，可是你看看現在，百分之二十的教學課時，你讓我們怎麼上課啊。」

「教案等於要全部調整了。」

「高二是銜接高三的重要時期，不能這麼搞吧。」

「元老師，你要給我們做主啊。」

做主？怎麼做？

元霄冷笑。

本尊才不做冤大頭。

「各位老師，」元霄對什麼理科其實不排斥，「其實教育部想要做新的改革推廣，我個人非常支持。

作為學生，除了專業理論知識外，額外掌握一個高武者或者加機甲駕駛的技能，是非常有必要的。

作為本校這幾年唯一一名參加過考古的我，可以很負責地和大家說，這些技能，在考古時候，能夠救命的。

所以這回我支持學校的決定。」

「元老師，」一名老師搖頭，「學校的課時就那麼多，勻百分之二十齣去，等於說我們的課時就少了。

語數英是重點，我估計學校不會動，所以大概率是擠出綜合科目的時間。

而學校考核有一項內容，某學期某老師的任課課時不夠的話，獎金啊或者晉陞的機會就沒有了。

這是重點中的重點啊。」

元霄愣住了。

泥煤，還有這回事！