不得不說，這一開學就是這副德行。

    眾人集體鄙視。

    張建偉腦門青筋+10。

    “既然元霄老師有這樣的表態，說明對于教學還是有認真思考的，”張建偉總結，“期待元霄老師，能夠很好地將考古獲得的知識，在校園內進行傳播。”

    元霄表示沒有問題。

    推動世界文明的發展、順便大肆收割韭菜，是他光榮的使命。

    對此絕對會貫穿每個學生的身心。。

    吹牛完畢之后，元霄回到了辦公室。

    人形兇器倪雨桐又靠了過來：“剛我在群里看到了，元霄老師，你真的打算把考古得到的知識，拿過來講課。”

    元霄表示肯定的啊：“這有什么問題嗎。”

    “哎，”倪雨桐嘆氣，“大部分考古發現者，都是拿去申請專利。

    一旦被什么國家企業看中了，那就是一夜暴富的節奏。

    你這倒好，拿去給學生講課。”

    元霄保持蜜汁微笑：“畢竟我還是個老師呢，投身自己熱愛的教育事業，才是我一生的追求。”

    倪雨桐肅然起敬。

    話是如此，元霄也在考慮正式上課，準備說什么內容。

    這個世界由于文明科技的缺失，實際上很多方面的理論知識，都不太完善。

    元霄執教的綜合科目，說白了除了語數英外，其他都可以講。

    但這里也有些問題。

    比如歷史，這個世界是高度的機密，正常人沒有辦法全面接觸到。

    這一點就完全排除了。

    地理。

    元霄只知道這個星球叫布魯雅行星，有舊大陸和新大陸的區別。

    其他的也是兩眼一抹黑。

    不是自己擅長的領域。

    生物學之類的，也大概類似這種情況。

    拿去講課，說不定還要坐下來聽學生科普。

    不妥不妥！

    那么，其余還可以考慮的領域，就是物理化學。

    物理學的話，他記得自己還有一個英靈牛頓沒有具現。

    那家伙可是經典物理學之父，很牛逼的。

    可以考慮一下。

    但牛頓具現出來，總不能拉過來講課吧。

    關鍵是牛頓說的，估計學生們也聽不懂啊。

    結果，還是需要自己轉化。

    至于化學的話，他的眼睛亮了起來。

    當初抽獎得到過一個“元素周期表”。

    可以說集化學之大成。

    如果具現出來，除了可以普及上課之外，估計也可以震驚一下世界。

    歐了！

    就得這么搞。

    不過慎重起見, 元霄還是上網查了下化學的資料。

    果然, 這一方面的知識非常欠缺。

    稀稀拉拉有不少的應用類化學技術。

    還有就是一些常見元素, 比較好發現的都一清二楚。

    但是沒有專門的分類處理。

    非常耐死。

    元霄決定了，就先從化學這個領域搞一波吧。

    心動不如行動，他打開系統, 將元素周期表具現了出來。

    說是元素周期表，其實不僅僅是一張表格。

    還有對各個元素以及大分類的詳細說明。

    什么化學鍵啊等等的, 配套知識也有。

    簡單地說, 就是化學大百科精華版。

    元霄很滿意。

    這東西一發表, 妥妥收割幾百萬上千萬的傲世指數。

    連帶著世界化學水平，都會有很大程度的提高。

    用來上高中課程, 有點浪費了。

    倪雨桐看著元霄變出一疊紙張：“這就是元老師的考古發現。”

    “嗯嗯，其中的一部分，”元霄決定先鋪墊, “任何一門知識, 其實都是非常復雜的, 我想開始只能挑選一部分簡單的進行授課。”

    倪雨桐表示很佩服, 兩眼小星星直冒。

    “化學的，”倪雨桐不太懂, “我倒是想去聽聽了。

    元老師，到時候開課效果突出的話，可以申請作為公開課進行的。”

    公開課, 就是面向全校師生、包括社會人士的課程。

    元霄表示不急。

    他是經過大風大浪的人，懂得割韭菜, 一定要循序漸進。

    況且，對于世界空降一個總結性技術, 會有什么后果，他也要確認。

    等下把世界科技樹搞崩潰了, 他得不償失。

    話是如此，課案還是要準備的。

    今天嗎，好辦，作為第一課，大致普及一下要點就行。

    思考著，他來到了教室。

    四班的學生還在竊竊私語。

    大家都回來了，畢竟這是新學期元霄的第一節課。

    所有人都想知道, 吹牛吹了一個學期的他，究竟會上什么課。

    元霄很滿意，他期待的就是學生的期待。

    “大家好，”元霄走上講臺, “這個學期，是我們四班正式開始上課的日子。

    希望每一個同學，都保持最佳的出勤狀態，因為我要講的內容，肯定是不一般的東西。”

    何佳雪作為班長舉手：“那么老師，一些話就不說了，你就說準備上什么課吧。”

    元霄很滿意，需要的就是這樣喜歡直入直出的學生。

    好，本尊給你馬上進去主體。

    他轉過身，在黑板上寫下“化學”兩個字。

    夏晚晴鄙視：“老師，這化學課，不就是研究什么什么分子之類的。”

    “可以這么說，”元霄微笑，“可是大家知道，所謂的化學，其本質究竟是什么嗎。”

    眾人啞口無言。

    “早在上古文明的時代，人類剛剛對于世界的認知，一些很普通的行為，其實就已經包含了化學，”元霄開始說明，“比如用黏土制作出陶器。

    還有比如酒的釀造，你們身上穿著的各種顏色的衣服、最早我們叫做染色。

    這是早期人類，基于對大自然最基本原始探索下，也可以說是從實際生活經驗中，得到的知識。

    而這里面所有的運用，都使用到了化學的知識。”

    一番話將學生們的注意力全部吸引過來了。

    上古文明，元霄說的這些，是什么意思。

    “老師，”方旭堯舉手提問，“你說的上古文明，是指我們之前的文明嗎。”

    “不，”元霄擺手，“指的是我們人類最早期、最原始的時代。”

    “如此的話，”方旭堯皺眉，“老師可否有證據，能夠提供所謂人類早期的時代。”

    沒有證據，這個世界考古，最古老的東西，也是兩百多年前的存在。

    沒有更早更古老的。

    元霄微笑：“這個質疑是非常好的，涉及到人類文明的演化。

    大家現在都清楚，我們這個世界的文明，一張開眼睛就是現在這樣。

    那么，大家難道就沒有過疑慮嗎。

    更早的文明，他們是怎么演變到現在的呢。”

    眾人若有所思。

    “所以，這里我說的，可以說是一種假設。”元霄豎起食指，“對于人類文明，從簡單樸素到復雜的過程的假設。

    而化學，始終貫穿了這個過程的一切。”