沈佳夢和裴清相繼離開，現在，整間教室里只剩下了余秀穎和蔣英鳳兩名女同學。
雖說他倆的離開讓這偌大的教室重歸沁人的寧靜，因為即便是裴清有意壓低聲音，也能攪擾到她們耳中聽覺細胞。
但這過分的安靜又好像和某種意義上的凄涼搭上了邊。
看吶，其他人都去玩了，就只有她們倆人還在這里學習。
余秀穎撂下筆，伸了個懶腰，回過身去和蔣英鳳感慨：“哎，學霸的生活，就是這么豐富多彩啊！要是我能考個理科滿分，還擱這學？”
蔣英鳳瞥她一眼，不咸不淡地回一句：“還得有錢才行。”
“哇！英鳳，你戳到我的痛處了！”
蔣英鳳做出夸張的表情：“啊是嗎？”
“不是嗎？”
……
站在外邊的走廊往里聽，教室內的幾聲言語很快沉寂下去，像是石沉大海般，里邊的氣氛又重歸平靜，只剩下若有若無的翻頁聲。
比較，是人的本能，是人生來就會的一項技能。
余秀穎同學在寥寥無幾的教室內感受到心靈上的落寞是非常正常的，學海無涯苦作舟，孤獨是讀書人心房的常客。
不過呢，在青鳥附的高中部，隨著學期的往后推移，自愿在假期時間留校托管的同學會越來越多。
到時候，爭分奪秒求上進的學習氛圍就會逐漸形成，最后水到渠成。
直到高三，在相當部分人的自覺外加學校的剛性規定下，高二下學期、高三上下學期，年級組的學習氛圍能濃烈到嗆鼻！
當現實和理想仍有差距，學生們就恨不得將一分鐘掰成兩半，當成兩分鐘來用。
屆時，也只有高一的新生蛋子們，能在高中部里獨樂樂咯！
當然了，現在說這些還為時尚早。
像隔壁的三班，就不能用寥寥無幾來形容他們的教室了。一班二班好歹還有幾個獨苗不是？他們倒好，周末晚自習，連教室里的燈都沒見開過！
這不就是在給值周老師省事兒嗎？教室里烏漆嘛黑的，燈都不亮，所以他們從來都不用去敲開高一三班的門。
……
出了教室后門的沈佳夢小心翼翼地留意著身后的動靜，可卻許久都沒聽到有動靜傳來。
時間在主觀上的流逝尺度難以定度，像現在，裴清只不過多耽擱了半分鐘，女孩就有些耐不住性子，小鹿開始上下忐忑起來。
細細想著，沈佳夢很快就委屈地擰起眉來。腳下的步伐也不由自主地放慢。
是不是自己沒演好啊？那家伙怎么還沒有跟出來？他會不會以為這很無理取鬧？他要讓自己一個人回家嗎？鵝！
可要是她不跑快點，那肯定要露餡的啊！
沈佳夢有點著急，也有點委屈，卻心想著要是他再不出來，等下就不理他了。
“砰————”
身后傳來合門的輕響，女孩耳朵微動，只這一聲，就讓她唇角上揚，方才的種種心緒煙消云散。
不自禁的，她的腳步快了幾分。
盡管能有九成的信心，出來
繼續閱讀！的就是那個家伙，但將要進到拐角時，趁隙，沈佳夢還是忍不住地偷偷往回看一眼。
那再熟悉不過的人影，不需要看全，她就能確定，是她的裴清呀！
百密一疏，沈佳夢卻還不自知。
原本還有些迷糊且不敢下定論的裴清，在走合上教室后門的那一瞬，心中就有了答案。
那快上幾分的步速？
呵，小妖怪，這拙劣的演技！
然后呢，她以為自己那一眼偷瞄是萬無一失的，但裴清那對眼睛就跟鷹似的，一下就讓這小狐貍露出了尾巴。
這么說來，裴清已經找到了兩個漏洞了。現在的他是百分百地肯定，沈佳夢肯定是沒生氣的。
又是小妖怪，又是小狐貍的，看來，這勢均力敵的愛情只能通過自己的降智來實現了。
邊想著，裴清眉頭情不自禁地往上展，嘴角掛起得意的弧度。
接下來，當然是要配合她的演出咯！
……
“走得還挺快？”
裴清還以為那家伙要從某個樓梯間的轉角處跳出來嚇唬自己，沒想到一路上居然相安無事。
他笑了笑，遠遠望到那邁著小八字的人影后，還有她背著的白色，加快了腳下步伐。
……
在空曠無人的太陽廣場上得保持間隔四五十米的距離，但出到校門，裴清就不允許他們間的距離能有這般遙遠了。
他拾起步伐放緩前的速度，想要快點夠到那個躲得遠遠兒的家伙。
只不過，怎么感覺這點速度不夠用呢？有些不對呀……
后來，他明白了，不是自己走得慢，而是某人已經跑起來了！
真有活潑嗎？剛才是誰說自己頭暈的？
裴清忍俊不禁，別說五十米，就是讓她先跑兩百米，那又怎樣？只不過要是讓她跑出兩百米的話，自己就看不見她了，那挺不好的。
而且，這要是追的人不追，跑的人也沒勁繼續跑呀。
……
兩分鐘后。
“盒盒盒！！鵝！你干嘛呀！”
沈佳夢咯咯笑著，很不老實地扭著身子，想要甩開某人抓在自己上的手。
裴清額頭微汗，不是累的，而是沈佳夢給弄怕的。
她那跑幾步就回一次頭的操作，差點讓裴清望眼欲穿，恨不得自己能來個瞬移，直接去到她的面前，一把揪住這個跑步不看路的家伙。
“嘖，你跑歸跑，看路行不行？等下摔到就……”就看看是你的皮更實，還是這地上的磚頭板更實。
“鵝！”
只是，還沒等他把話還沒說完，女孩就把給脫了下來，讓他揪著帶，擱那原地無語。
不過沈佳夢也沒有往外跑多遠，她已經很盡興了，現在就怕裴清不高興。
哼，那家伙還是很關心自己的！
女孩心里有些小得意。
但在看到那家伙在慢悠悠地走，就感覺有些不妙，自己是不是玩太過了？
哼，不會的，那家伙怎么可能會生氣？沈佳夢篤定這點。
不過呢，雖然她不信那家伙會生氣，但也揣
繼續閱讀！著小小的不安，一步一步地往回挪。
接下來，裴清以正常的步速在走，她就像只烏龜一樣在挪。
試問他們將經歷多長時間，能夠完成相遇？這是小學生們經常碰到的數學題。
解題思路為：兩人的間距除以兩人的速度的相加之和，結果為時間。
但為了這樣的，眼中有你，你眼中則中有我的相遇，或許他們已經修過了千百年的緣分也說不定。
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。
