“人口方面，我已安排李鼠大量收留流民、購買奴隸家仆運往遼東。遼東本就是避禍之地，我已命人將之世外桃源的形象宣傳至天下十三州，后續前來人口估計不在少數。”

　　“新納入人口要做好基本的吃食、住房和醫療衛生保障等，并為其安排工作，確保其能自食其力。此次前來的族人安置工作就作為模板，以后都依此流程安排。實時總結經驗，有任何不妥或需要改進的地方盡快完善。”

　　“民為國基，谷為民命。遼東偏遠寒冷，種植五谷多以小麥為主，一年只收一季，但土地肥沃、水源充足，偌大的平原亟待開發，只要開發得當，養活數百萬人輕而易舉。”

　　“待秋收結束后，務必盡快開墾耕地、興修水利，同時注意土地輪耕、生態保護。新開墾的土地可上交官府換區糧食，或者歸開墾人所有，三年內無需交稅。此前我們在遼東暗中儲藏了大量的糧食，盡快分發更換，確保糧食實時更新，避免腐爛。”

　　“我這里還有不少特別培育的糧種，生長速度快且耐寒高產，于秋收后盡快大規模安排人手進行耕種，明日開春前應該可以長成。種植之時，要分布遼東各縣村，確保百姓都知曉，方便我們明年開春推廣新的糧種。”

　　沒有足夠的糧食打底，一切都是空中樓閣的。

　　李興為什么敢這么折騰，就是因為有著元珠這件大殺器，特意培養的糧種經過元珠內的靈水浸泡后，無論是生長速度還是產量都要強上太多，若是認真耕種，畝產翻番都不是不可能。

　　而且這些糧種多是因為靈水浸泡才有如此產量，待糧食成熟后作為二代糧種，已沒了那般功效，至多產量比之尋常糧種多上一兩成就不錯了，而待第三代時，已然與尋常糧種無異。不用擔心會泄露外傳、為敵所用。

　　“糧食耕種、施肥等技術，此前李鼠已經通過不斷實驗和請教老農整理完畢，此次借助冬種生產之機，務必要盡快推廣。百姓多不識字，便由有經驗的老農親手教授，并進行考核，教會一個獎勵一個，力度要大，參考工匠的模式。”

　　時代的局限性，世家豪門視百姓如牛羊，自然不會過多關注，百姓的耕種技術相對落后。

　　不是沒有人總結技術，而是沒人推廣，畢竟百姓多沒有文化無從學起，世家豪族又餓不到，甚至還希望百姓不要吃得太飽才好聽話，自然也不愿意教。

　　“李豬，這些事情都由你來負責。”

　　“是。”

　　糧食是一切的根基。

　　手握諸多利器，面對即將而來的亂世，李興這幾年不囤積個幾千萬石糧食、不種出個幾百萬畝良田就怪了。

　　“遼東發展所需錢財海量，商業至關重要。此后，取消一切城門稅等固定稅，轉為在城內設置專門的交易區及沿街店鋪，對照商人經營收入按比例收取商業稅，區域劃分和稅收比例李牛你自己把握。”

　　“遼東道路狹隘，車輛難以通行，故而商旅不多。通往遼西、右北平的道路須得好好修整。此外，以官府的名義在遼東各縣、遼西西南和各港口開設錢莊，便于商賈提取貿易所獲的錢財。錢莊存取銅錢一概免費。”

　　這個時代交通不便，不說是貨物，便是錢幣也難以運輸。商人交易多以銅錢為主，每次交易后帶著幾大車銅錢也不便于趕路。

　　李興現如今提出這一點，是為了便于商賈貿易。日后推廣開來，這便是銀行的雛形，不過現在，還不適合跨度太大，得徐徐圖之，建立穩固的信用體系。

　　“發展經濟，水路至關重要。現已從江東招募了大批的造船工匠即將到位，但依然不夠，此后還要不斷招募并自行培育。遼東港口的建設要全面鋪開，確保水路暢通，方便商道，并為之后攻取三韓、倭國等地做好準備。”

　　遼東地區大片平原，東西兩側皆為連綿險峻山脈，道路不變、難以通行，只要稍加注意便無需擔心中原進犯和三韓來襲。

　　北面連接茫茫草原，唯有橫穿遼東平原中央的遼河阻擋，難以防守。

　　這也是遼東地區一直未得到大規模開發的原因之一。面對背面草原的大口子，沒有強盛的騎兵，遼東發展起來也只會淪為草原民族的狩獵場。

　　李興有底氣于此發展，便在于手下強橫的騎兵。

　　而遼東以南則同樣是平原地帶，臨近大海。

　　海運的便利和低成本，李興比誰都知曉。

　　只是這個時代多是河船，無有海船，而且對于海上的氣候缺乏了解，羅盤等導航用物也應用不多。

　　致使海運在常人眼中與賭博無異，覆沒的可能性過大，運氣好便賺的盆滿缽滿，運氣不好便石沉大海，多數船只都只敢沿著海岸線航行。

　　“此前關注的諸多人才，如今，有些年歲不小的也該開始收攏了。李猴，你配合李鼠負責此事，若是對方答應便以我遼東太守的名義進行辟除。注意，手段一定要溫和，先試探一番，若是對方不愿也不必強逼。”

　　“當然，那些我標注的人該怎么辦就怎么辦。比如賈詡和麴義，都是關西世家豪門旁支，以隴西李氏的牌子將之招來不難，手段可以強硬些，但態度一定要好。什么條件都能滿足，我只要他們人必須過來。”

　　這基本是歷史穿越者必做之事，李興自然不可能放過。

　　一些人才尚未長成，李興不便現在便將之征召，還有很多背景深厚或者已為一方縣官，諸如荀氏和孫堅，李興也難以將之招來，但那些現為白衣或者小吏的，李興自不會放過。

　　“此事至關重要，切記不可大意。務必要慎之又慎！”

　　“明白！”李猴鄭重道。

　　“群賢閣和典籍閣的打造務必盡快，要讓前來的名士得以禮遇重視。各家典籍，無論高低，但凡有可取之處，皆收集至典籍閣內，并留好副本，免費供士子借閱。”

　　求賢若渴、重視書籍，自是不必多言，非但等廣納人才，也可以散名望于天下。

　　“旭日閣要盡快鋪開，先從稚子開始進行培養，分為九級。定級以考核為準，每年通過考核方可升級。現在人手有限，招收學童不會過多，要認真從各處選拔，擇質樸靈性之孩童進行培養。”

　　招攬人才終究限制頗多，李興還是更看重于自己培養。

　　無需多拔尖的人才，只要這些人才忠心能干，有足夠的小吏在，便可健全整個統治體系。

　　后世的九年義務教育在李興眼中便是最佳利器。

　　但礙于時代的局限性，想全面照搬不現實，李興只能不斷嘗試改進。

　　畢竟現在他管理的是整個遼東，而不僅僅是他此前的小部落，路要一步一步走。