作者陳平安！
這幾個字就像是一顆原子彈突然炸裂開來，炸得周遭世界寂靜無聲。
就連直播間的彈幕都出現了短暫的消失。
幾秒中后。
現場才發出熱烈的討論和驚呼。
直播間的彈幕方才像爆炸后產生的蘑菇云般，升騰起來，霸占了整個屏幕。
“《墨梅》！這竟然真的是安神的原創！”
“臥槽！臥槽！臥槽！我只能臥槽！”
“安神：答不出來有什么大不了？看我現場給你們寫一首。”
“秀兒！天秀兒！”
“我就知道會這樣，請叫我預言家。”
“直接是王炸啊！”
“安神：出題人，這是超綱題！我怒了！于是寫了一首詩表達不滿。”
“答題時間一共才60秒，安神竟然在60秒內判斷自己給不出答案后，竟直接原創了一首詩……這創作速度，一如既往的光速啊。”
“我墻都不扶，只服安神。”
“太牛了。”
彈幕鋪天蓋地。
均是在為這件事驚嘆不已。
而此時節目還在繼續，節目現場，主持人董洋，鑒賞老師康達、余曼在經歷了短暫的震驚后，終于回到了節目狀態。
董洋道：“安神，您剛才說這首《墨梅》是您原創的？”
董洋都用上了敬語。
顯然已經徹底被陳平安的騷操作折服了。
雖然之前陳平安也寫過詩，但只是發布在晚上，誰也不知道他寫這首詩花了多久。
但這次不一樣。
這次是在節目現場即興作詩。
答題時間一分鐘，略去思考判斷的時間，真正寫詩的時間恐怕不足三十秒。
三十秒成詩。
就是放在古代也是足以稱之為傳奇的事跡。
因為三十秒實在太短暫了。
所以主持人董洋即便是回過了神來，還是覺得有些不可思議，所有才問出了這個問題。
“嗯。”陳平安點頭承認。
他沒有過多解釋。
畢竟自己也是文抄公嘛，還是得要點臉……
聽到陳平安的承認，現場再次陷入了短暫的寂靜。
大約過了十秒，董洋才道：“安神真是才華橫溢，這么短時間就能寫出一首詩。我雖然不是什么大家，但也看得出這首《墨梅》不簡單，那么接下來有請康達老師和余曼老師，為我們鑒賞一下這首安神原創的《墨梅》。”
鏡頭很快切換到鑒賞嘉賓康達和余曼所在。
“余老師先說？”康達雖然有著很強的欲望先開口鑒賞，但考慮到女士優先，他這般問道。
余曼似乎也知道康達的意思。
所以她把機會讓給了康達：“康老師您先說幾句吧。說實話我現在還處在驚訝中，還在回味這首七言律詩。”
“那我就恭敬不如從命了。”康達推了推鼻子上的眼鏡，目光投向了舞臺。
他早就打好了腹稿，直接開口。
“我很驚訝！”
“剛才聽到平安吟詩的時候，看到他那一身飄然出塵的古裝，恍惚間，我有種穿越時空的感覺。”
“就好像一位高潔的古詩人生動形象的出現在我眼前。”
“真是太奇妙了！”
康達先是夸贊了一番陳平安，夸贊了這一首詩，表述了當時自己的狀態。
他這話一出頓時就引起了觀眾們的強烈共鳴。
“是啊，我也有這種感覺！！”
“在安神吟誦詩句的那一刻，我真恍惚的以為看到了一位活生生的古代詩人。這身裝扮真是絕了。”
“我覺得衣服是其次。真正讓我震撼的是安神表現出的那種古代詩人的特有氣質！！對！就是氣質！這才是最傳神的地方。”
“文雅高潔，還帶著一股孤傲的清氣，真有點梅的傲氣！”
陳平安‘詩人’形象一下子深入人心。
詩仙的稱號瞬間坐實。
圈了一大波粉。
而此時節目現場，康達接著說道：“那么接下來就說說這首《墨梅》。”
“我們的關鍵字是黑、梅、畫。”
“平安很好的用這首詩詮釋了這三個關鍵字，黑很容易聯想到墨，再聯系起畫、梅，就能想到這道題真正的主題是一副古代畫作。”
“在我們華國，有一副名畫叫《雪梅》，如果出題人用雪、梅、畫三個字為關鍵字，我想很多人都會想到這幅畫。但偏偏用了黑，而不是雪，無疑增加了作答的難度。”
“然而這道題真正的難度在于，答案是《雪梅》上的題畫詩。這幅畫頗負盛名，但上面的詩作卻非常小眾。因為畫作者不是知名的詩人，寫出來的這首詩也不是特別驚艷，真正讓《雪梅》這幅畫流傳至今是因為畫作的技法、意境真的驚艷。相比之下其上的題畫詩就顯得有些遜色了。”
“看到這道題目的時候我就和余老師說：遭了。”康達看了一眼余曼，“因為這首詩作實在太小眾，平安很大可能答不上來。我們都為他捏了一把冷汗。”
“不得不說平安的運氣真的有點欠佳。”
“但我完全沒想到，平安心思活絡，文思如涌，竟然當場創作了一首《墨梅》！讓人驚嘆！讓人佩服！”
“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”
“前面兩句直接描寫墨梅，家門前的梅花樹朵朵綻開，以淡墨痕點明這是一幅化作。讓人很容易就想象出畫上梅花綻開的景象，有種獨特的美感。”
“而最絕的是后面兩句。”
“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤！墨梅的高風亮節、神清骨秀、幽獨超逸被展現得淋漓盡致。它不用艷麗的色彩去吸引人，討好人，博取他們的夸贊，只愿散發出一股清香，讓它留在天地間。”
“全詩構思精巧、淡中有味，直中有曲，極富清新高雅之氣。”
“好詩！好詩！好詩！”
“就是許多古代才子，也未必能寫出如此佳作！”
康達一番分析，引得現場的觀眾、主持人、參賽選手頻頻點頭。
這時余曼也終于開口，“其實這首詩我認為最妙的地方在于，一個淡字和一個滿字。”
“淡字描繪出墨梅的神情骨秀，高潔端莊。滿則描繪出墨梅香氣飄散、充盈乾坤的景象，翰墨之香與梅花的清香仿佛撲面而來。簡直太沒美妙了。”
“我仿佛看到了一個傲岸的隱居詩人立于這墨梅之下，境界超遠，氣魄雄渾。任這世道滄桑，我依然和這墨梅一樣，清香如故。”
“隱約間有一股超然物外之意。”
兩位鑒賞老師的點評得到了觀眾們熱烈的掌聲。
直播間的觀眾也開始熱鬧起來。
“賞析得太好了！喜歡康達老師和余曼老師。”
“讀完這首詩我就覺得好，但自己又說不出哪里好，聽了分析一下就通透了。我很認同余曼老師的觀點，淡、滿，這兩個字真的用得太好了。有種對比感、反差感，很難想象這竟然是一位現代人寫出來的。”
“實錘了，安神是穿越者！”
“我也覺得，安神，你快承認吧。”
“安神：好吧，我攤牌了，我是穿越者！”
不少人開始拿穿越者開玩笑。
雖然大家都覺得不可能，但就覺得這樣好玩。
有人說陳平安是從古代穿越過來的，也有人說安神有可能來自未來，也有人說安神可能來自平行世界。
粉絲們腦洞大開。
有人將此事‘編造’得有板有眼，‘證據確鑿’。
“哈哈哈，我信了你個鬼！你咋不說安神和小說中的男主角一樣，還是帶著掛逼系統穿越的呢？”
“還真有這種可能……立刻加入《安神穿越實錄》小說的設定中。”
“兄弟，你這本小說上線后一定告知一聲，我特么第一個去看！”
“哈哈哈，安神被玩壞了。”
“安神：請把我寫得帥一點。”
“安神：請把我寫得再完美一點。”
“安神：別忘了我的自戀屬性！”
彈幕密密麻麻。
陳平安要是看到這些評論，一定會會心一笑，不錯，我就是穿越者！
同時還有人說：
“這屆學生慘了！以后不僅要背安神的歌詞，還得背安神寫的詩。”
“還好我今年高中畢業了。”
“哈哈哈，剛上初中的瑟瑟發抖，希望安神不要太高產才好。”
“安神：不會太高產，也就一天一首而已。”
“眾學生：不活了！”
段子一個接一個被網友們創作出來。
而此時在康達和余曼鑒賞之后，主持人董洋和陳平安開玩笑道：“我忽然感覺壓力很大。”
“為什么？”陳平安問道。
“因為我身邊竟然站著一位大詩人。”董洋看著陳平安道：“高人竟在我身邊。”
陳平安雖然自戀。
但在這種大庭廣眾非常重要的場合，他還是有所收斂的，說話不會太過分。
只道：“我們身高差不多。”
董洋完全沒想到陳平安竟然會這么回話。
他本來還想問問陳平安為什么這么會寫詩寫歌的，但陳平安這話完全把她想問的問題憋了回去。
不過她也是非常優秀的主持人，接著陳平安的話往下說：“我穿了高跟鞋。”
兩個人的對話頓時讓比賽的氣氛輕松了許多。
而此時陳平安順利完成關鍵詞聯想吟詩題，再次得到一分。
到目前為止陳平安已經獲得了五分。
五道地獄級難度的題目。
他沒有丟掉哪怕一分。
可以說非常強勢了。
此時此刻比賽也來到了最緊張的時刻，陳平安即將作答第六題主題吟詩題。
主持人、兩位鑒賞老師，以及眾多觀眾都在這一刻無比緊張起來。
一方面在前面的四位選手中，姚雪以9分高居榜首。
季遙以8.9分位居第二。
陳平安要想獲得進入擂主爭奪賽的資格，就必須超過季遙，那就是他必須在這一題拿到不低于四分的成績。
這樣才能順利進入擂主爭奪賽。
要知道4分已經是非常高的分數了。
要想拿到這個分數談何容易。
但大家緊張的根源在于，陳平安抽到的1號題組，可是地獄級難度。
前面五道題已經這么難了。
第六題會怎樣呢？
沒有人能猜得透。
直播間，粉絲們發著彈幕表達緊張的心情。
“好緊張好緊張！！天吶，第六題不會又是地獄級難度吧？”
