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    從阿茲卡班到霍格沃茨 - 105 霍格沃茨的周末開始了字體大小: A+
     

      霍格沃茨的周日一向是安靜且祥和的,今天也不例外。

      但在城堡角落的空教室內,這份安靜被一群爭吵不休的學生打破了。

      “韋斯萊兄弟,這是周末,大清早的,我們有什么話不能上午甚至中午說嘛?”

      說話的人頂著一對仙氣十足的黑眼圈,一副你不給個解釋就和你丫拼了的勢頭。

      換成往日,這種小沖突會被其余人很快拉住,但在今天,大家都默契的沉默著,絲毫沒有搭臺階的意圖——現在才周日五點半,韋斯萊兄弟如果不給大家一個很好的解釋的話,那么就等著被倒吊到塔樓上吧。

      “說?呵呵,你們赫奇帕奇人多,他兩托付一個早起的高年級的人把人喊出來了——你知道這兩混蛋怎么喊的我嘛?大早上的讓貓頭鷹給我送了一封吼叫信,還囑咐我把其他人帶出來!”

      ‘吼叫信也太損了吧!’

      這幾乎是所有人的第一反應,然后就是憋不住的笑意。

      “笑笑,笑什么笑——我們宿舍的人說了,如果你兩不給合理的解釋的話,他們準備偷襲你們把你們掛在費爾奇辦公室的門口!”

      “大早上的說什么晦氣的話!”

      “就是,你就不怕被那只臭貓給盯上了!”

      ……

      大概是這個懲罰太狠了,導致所有人開始詛咒起那位被吼叫信吵醒的倒霉蛋。

      而話題的中心,韋斯萊兄弟則是頗有成就感的看著這群被叫起來的朋友們——大家都是費爾奇辦公室的常客、霍格沃茨密道和陰影的使者、皮皮鬼的同行者、…管理員的一生之敵。

      大早上喊人這事,他兩當然是故意的——反正他們的魁地奇隊長伍德早早就把人喊起來準備魁地奇訓練,昨晚聽到的勁爆訊息又得早早處理。難道為集體謀福利的事情就只有他們努力嘛?

      當然不是,大家一起為一個目標努力才是正確的選擇!

      至于吼叫信什么的,在這個可怕問題面前都是小意思。

      “都吵什么,”兩人對視一眼,從坐著的桌子上下來,落在了地上,“我們有緊急事情通知大家,這是我們冒著巨大風險,可能導致我們禁閉延長的后果才弄出來的——新來那位威廉教授,弄出一大堆的卷子來,不止是考試的,還有課后練習的作業。”

      “真的假的?”

      “天!”

      ……

      “當然是真的,我們昨天晚上一直在關禁閉,冒了很大的風險才打聽出來的。”

      兩人異口同聲的說道,為這條消息的可靠性做了擔保——但這一點都沒有讓議論紛紛的眾人開心起來。

      “課后作業?這叫什么新聞,我們已經有了——昨天我做那些卷子做到一點,結果早上就被你們喊醒了,早知道是這事,我得多睡一會,沒其他事的話,我先走了——對了,你兩等我睡夠了著。”

      頂著黑眼圈的學生瞬間沒了興趣,他還有論文要寫呢,睡醒來作業還有很多。

      “什么叫就這些?這可是我們辛辛苦苦弄出來的訊息!你墮落了!”

      “就當多點論文好了,反正我覺得做完那些作業后讓我再做開始那份卷子我也能優秀了——大概教授說的挺對的,我基礎的確拉下了。”

      “你做完了?那可是整整四張卷子!”

      其余的五年級學生驚嘆起來,他們沒肝那么狠,論文更是就開了點頭。

      “卷子借我抄下唄?”

      “行,等我睡醒了找我拿——我太困了,沒別的事先走了。”

      “好,那回見。”

      隨著教室的門被關上,大家再次把目光投向韋斯萊兄弟——五年級的都不在乎,你四年級的著什么急?

      “各位,我們再不回去的話,伍德就要殺過了,魁地奇訓練馬上就要開始了——所以長話短說,五年級學生那邊大概覺得那么多試卷很正常,但是如果洛哈特教授玩膩了粉絲游戲怎么辦?如果更可怕的事情發生了,其它科目的教授也學著課堂測驗怎么辦?”

      “不會吧?教授們可是有自己的上課技巧的。那位新教授才來不到一年,能讓其它教授也跟著課堂考試?”

      “怎么不會?我們昨天聽到的,賓斯教授很有可能進行魔法史考試!“

      “你怎么不早說!”

      一干從二年級到七年級不等的人群開始發出驚呼——賓斯教授可是歷任學生公認的上課最穩定的教授!

      “好了,我們得去訓練了,希望你們能商量出一個好的應對方法來——我們這些人的未來就靠你們了。”

      雙胞胎說完就匆匆離開了教室,留下了被震驚的全無睡意的眾人。

      ……

      “上次四年級討論是誰的主意來著?我們沒來,不過處理的不是很好嘛?”

      實在拿不定主意的眾人,覺得上次的主意好像挺不錯的。

      “就是韋斯萊兄弟,不過洛哈特教授的俱樂部的確很火爆。”

      “那我們照著做?”

      說出這話的人發現周圍一圈的人眼神都變了——他感覺自己被鄙視了。

      “洛哈特教授有多年的粉絲基礎,霍格沃茨內多出一批粉絲來也情有可原——威廉教授才來不到一個月,學校莫名其妙的多出一堆粉絲來?圖什么,圖他試卷多?圖他作業多?圖他知識淵博,課程風趣幽默?”

      “咳咳,就六年級的課程來說,威廉教授教的蠻好的。”

      六年級的學生忍不住插了句嘴。

      “七年級也是,我感覺很好。”

      “這又不是上課,也不在費爾奇的辦公室,我們討論的是這個嘛?”

      發話的人瞅了兩個站出來打岔的人,覺得隊伍里出了叛徒。

      “給新教授找點事情做——誰的文筆好,模仿一個大膽的女生,直接寄情書,不要太直接點明了,就說考慮到影響問題,暗戀那種,偷偷遞過去,讓教授找!”

      “太損了吧?”

      “沒事,等到今年快結束就說已經認識到自己的不對,送上一段美好的祝福,并表示會記住這段時光就行。只要不暴露,教授也只會當成一段美好回憶的。”

      說話的人大膽的補充著細節,但出乎他意料的是,并沒有掌聲和喝彩傳來。

      “洛麗絲夫人!”

      底下有人發出了喊叫,隨后所有人立刻沖向了門口。

      在一陣雞飛狗跳夾雜學生互相喊著快跑的聲響中,霍格沃茨的周末開始了。



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