「同學們,上節課中我們學到了很多知識,讓我們重新再來回顧一下。
哪位同學起來能告訴我,上節課我們所學的平行宇宙是指什麼?並給發言的同學加分,而加分的成績會進入年度評選三好學生之中,大家可以舉手發言了。」
星龍老師在黑板上寫下平行宇宙這四個大字后看着下面的同學說。
他這話是能給做主的,畢竟他是教導主任層次的大佬。
話剛說完,下面學習好的學生開始很積極的舉手,而那些不愛學習的同學卻在底下各玩各的,畢竟這堂課不是他們的強項。
在前方第二排坐的一名男孩再舉手,他個子不是很高他以為老師發現不到他,但被星龍老師給看到了。
因為他是學霸,而且還是語文課代表,長得也挺帥,名叫藍狐。
「大家很積極,我都看在眼裏,記在心裏,也就極個別的同學不愛發言,還在桌下搞小動作別以為我看不到,就讓藍狐同學起來給大家做個表率,大家鼓掌歡迎。」星龍說着鼓起掌來,大家一看就跟着鼓掌。
藍狐一聽老師讓他起來說,就立馬站起來聲音洪亮:「老師,平行宇宙是指從某個宇宙中分離出來與原宇宙平行的存在着。
在這些宇宙中,相同的、或是具有相同歷史的行星,也可能存在着跟人類完全相同的人們。
同時,在這些不同的宇宙里,事物的發展會有所不同,比如:在我們的宇宙中已經滅絕的物種卻在另一個宇宙,而且可能正在不斷進化,生生不息。
相互平行的兩個宇宙,既不重合,也不相交,可謂「井水不犯河水。
雖然通過一些偶然事件,兩個宇宙能夠感知到對方的存在;老師我回答完畢。」
「說的不錯,給你加上10分,但是要繼續努力哦,老師看好你期末考試的好成績。」星龍老師說着就在黑板上寫下他的大名並在後面給加上十分。
「謝謝!老師,我會努力給您看的,請老師放心。」說着他先是把椅子往前挪了挪便坐下來,雙腿併攏,雙手成千層餅狀放在桌子上,腰桿直挺。
「很好!大家都要向藍狐這樣坐,現在都給我坐好了。」物理老師看到他這一系列的動作後用直尺敲擊講桌枱面嚴肅的說,沒有在給大家嬉皮笑臉。
大家一看哪裏敢動別的小動作,立馬起身坐好,因為他們生怕被老師念叨名字。
「還有誰知道啊?可以給我舉手了。」
下面的同學看到有加分,說明老師動真格的了,開始高高的舉手生怕老師沒有看到。
「老師,我來說……」
「老師,我來講……」
「老師,我來就行……」
「好了,就讓孫嗯起優來回答問題。」物理老師星龍沒有點任何一人的名字,而是看到在第三排中間位置上的男孩並說道。
孫嗯優聽到后趕緊站起來也沒看課本說:「平行宇宙是指處於同一空間體系,但時間體系不同,就好像同在一條鐵路線上疾馳的先後兩列火車;
它們有可能處於同一時間體系,但空間體系不同,就好像同時行駛在立交橋上下兩層通道中的小汽車。
老師我回答完畢。」
「嗯,不錯,也給孫嗯優同學加上十分。」星龍說着又在黑板上他的名字後面加上十分。
就在這時,從後方傳來打呼嚕的聲音,這個聲音全班都聽到了,所有人都在找是誰在打呼嚕。
很快,老師站在講台上能看的很遠,場下什麼情況他都知道,只是睜一隻眼閉一隻眼罷了,只要對方不把事情搞大,他是不會找別人麻煩的。
但是他看到坐在第6排最後一位的流影正趴在桌子上睡大覺,正是他在打呼嚕。
流影是因昨晚玩遊戲時間太長了,熬夜大了所以犯困才睡下。
星龍看到后很是生氣,他最討厭有人在他課堂上說話睡覺。
但是他沒有讓人去叫流影,因為他要讓流影知道這次教訓。
於是從講桌上拿起一個黑板擦向他的方向扔了過去,那速度非常的快,他相信自己的黑板擦是能夠命中目標的。
可是他的如意算盤沒有打響,就在黑板擦快要到他的頭頂上時,一隻手從書桌上快速伸出一把給拿到手裏。
當看到這一幕全場的老師和同學都驚呆了,很快所有人為這場小戰鬥而鼓掌喝彩,畢竟這一波操作不是一般人能辦到的,是需要很好的聽力和手速。
「流影,流影。快起來!」一聲音響起來,正是他同桌安然在叫他,還用手晃悠他。
流影睜開雙眼並站了起來,伸了個懶腰。
物理老師看到他這操作,很是生氣的對他說:「流影,你不知道在課堂睡覺是不對的嗎?就算不聽課也不能在桌子上趴着,那樣做很不尊敬師長。」
「老師,你看錯了我沒有睡啊,其實我趴在那聽你的課。」
流影看着他說道,還裝作他沒有睡覺的樣子。
不過老師和同學都沒有說,他的幾件事就自己暴露出來。
那就是他臉上有睡過的印記在,還有在起來之前用手擦掉嘴上的哈喇子,以及他是被旁邊的人給晃悠起來的。
「我沒有聽錯,你說的是在聽我的課嗎?關鍵你是在打呼嚕,這個是誰都能聽出來的。」星龍老師一聽他還有反駁,就把一點事實說出來。
「其實我是在沉思平行宇宙如何出現?覺得同學們發言都挺的不錯,所以才發出聲音來,我在這對我的剛才發生說聲向對不起。」流影歉意的說道。
「你不是說你在聽講嗎?如果你說的對那老師就讓你坐下,說的不對的話,那你站着聽一節課,如何?」星龍看着他說。
「這是你說的,可不能反悔哦,要給話做主。」流影怕他反悔趕緊說道。
「嗯,是我說的。君子一言,快馬一鞭。」星龍點點頭,其實他要看看流影如何說。
「好,那您問,我來答。」看着他的老師說。
「聽好了,解釋平行宇宙是什麼意思?」
「額……平行宇宙?」果然,流影表示出一副有些蒙的樣子,還焦急地撓了撓頭,腦子在快速飛轉。
「哈哈!跟我斗,還嫩了點。」星龍老師心中所說就在那笑起,不過沒有展露出來,那是因為他看到了流影的滿目愁容的樣子。
「老師,你真要我說嗎?」他沒回答問題卻反問他老師起來,他想看看老師是否說的是真的還假的。
「那是當然了,不讓你來回答,難道還讓我這當老師回答嗎?」老師看着他說。
「那您就瞧好吧!根據愛因斯坦的廣義相對論,我們所存在的這個平行宇宙的外面,還存在着其他和我們互相平行的宇宙,這些宇宙之間有着驚人的相似性。
就比如說,在另一個平行宇宙里,可能存在着一個和你長得一模一樣的人。
可是我們平時是無法穿越這些平行宇宙的,除非通過蟲洞來進行,但根據廣義相對論,這些蟲洞存在着極大的吸引力,可以毀滅一切外來物質,所以通過蟲洞進行時空之旅行幾乎是不可能的。」
他說完不等老師如何驚訝就坐下了,因為他說的那些都對,甚至有些還沒被印發出來。
這些都是現在科學家正在研究的一大話題。
老師和看不好他的同學們都給驚住了,他們都沒想到他會說的這麼好,這麼完整,一點紕漏都沒有。